财务管理课程教学大纲- 哈尔滨金融学院 股市.doc

财务管理课程教学大纲

一、课程教学目标
二、课程教学内容及学时分配表
三、课程教学内容和基本要求
四、使用教材
五、教学参考书
一、课程教学目标
(一)课程地位和任务
随着社会主义市场经济体制的建立和发展,以及经济全球化所产生的影响,企业面临着前所未有的机遇与挑战。企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增,其在企业管理中地位也逐渐提高。合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。财务管理作为增加财富、提升企业价值的重要手段,已广泛存在于社会经济活动中的各个层面。财务管理课程是基于企业角度研究财务管理,不仅具有完整的理论体系,而且是一门应用性较强的学科,在管理类、经济类专业的教学体系中起着衔接一般经济理论课和专业课的中介作用,是一门重要的学科基础课。不仅是会计专业、财务管理专业、税务专业、金融、证券专业的核心专业课程,也是投资与理财等相关专业的主要课程之一。
财务管理课程的教学目的是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论,评价企业
的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度,熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。学好这门课程,不仅可奠定专业学习的基础,扩大学生的专业知识面,还可大大提高他们分析问题、解决问题的能力,从而提高他们管理资金乃至管理一个企业(司)的能力,体现各专业培养目标的要求。
(二)知识要求:
对于财务管理理论,主要掌握基本概念、基本理论;对于财务管理实务,主要掌握基本知识、基本方法,注意企业会计制度、企业财务报告条例、企业财务通则、企业具体会计准则等内容的学习;注意与财务管理密切相关的课程——初级会计学、中级会计学、管理会计、金融学、税法、经济法等知识的掌握;学生应明确财务管理与会计专业的联系与区别。
(三)能力要求:
能够熟练运用所学知识对企业筹资、投资和分配活动进行计量、评估、预测、分析和决策;能够运用所学知识对当前公司理财行为进行分析和判断,初步适应各种企事业单位财务管理工作的基本要求;毕业后能够力争达到全。
二、课程教学内容及学时分配表
教学课时分配表
章次 章目 课时 备注
1 财务管理总论 4 包括教学要求和学习目的
2 资金时间价值与风险分析 8 包括习题讲解
3 企业筹资决策
10 包括一个案例分析和习题讲解
4 资本成本与资本结构 10 包括一个案例分析和习题讲解
5 项目投资决策 10 包括一个案例分析和习题讲解
6 证券投资决策 6 包括一个案例分析和习题讲解
7 营运资金管理
8 包括二个案例分析和习题讲解
8 利润分配管理 6 包括一个案例分析和习题讲解
9 财务报表分析 10 包括二个案例分析、习题讲解和总复习
合计 72

三、课程教学内容和基本要求
第一章财务管理总论
本章目的及要求:本章为全书的基础,要求掌握基本概念和基本原理。
本章重点与难点:
掌握:1、资金运动、财务关系、财务管理的概念
2、财务管理的目标
3、财务管理环节
4、企业组织形式
熟悉:财务管理的内容
了解:财务管理的环境
第一节财务管理的内容
一、财务活动的概念
财务管理→资金运动→价值运动
经营管理→商品运动→使用价值运动
财务管理是对企业财务活动及其所体现的财务关系的管理。财务活动即资金运动,包括筹
资、投资和分配等,财务关系本质上是企业与各方的经济利益关系。
资金的运动形式
GW————G————W ………P………Wˊ………Gˊ———— GWˊ
筹资阶段采购阶段生产阶段销售阶段还资阶段
资金的实质是再生产过程中运动着的价值。
二、财务关系
有七种,但经营者与所有者和债权人之间的关系构成了企业最重要的财务关系。

所有者支付给经营者的享受成本、经营者的目标、经营者对股东目标的背离、
为促使经理按照股东利益最大化来从事经营的机制有:
。
。
。反收购措施(1)毒丸战术,(2)高价回购本公司的股票。
。(年薪制、股票选择权、绩效股形式及其优缺点)

股东伤害债权人利益的常用方式是:
(1)股东不经债权人同意,投资于比债权人预期风险更高的新项目。
(2)股东为了提高公司的利润,不征得债权人的同意而迫使管理当局发行新债,致使旧
债券的价值下跌,使旧债权人蒙受损失。
债权人为了保护自己,通常采取以下措施:
(1)在借款合同中加入限制性条款;
(2)发现公司有剥夺其财产意图时,拒绝进一步合作,不再提供新的借款或提前收回借
款。