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彬县水口初级中学学生学习规范.doc


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彬县水口初级中学学生学习规范
为指导学生的学习,培养学生良好学习习惯,帮助学生掌握正确的学习方法,让学生会学习、主动学习,提高学习效率与质量。特制订《彬县水口初级中学学生学习规范》。
一、学生学习的基本态度和总体要求:
第一,四“有”态度:
l、有时必用,2、有疑必问,3、有题必做,4、有错必纠。
第二,四“得”要求:
l、坐得住2、学得进3、记得牢4、用得上
二、学习规范
(一)课前规范
1、课前要预习。预习时应做到:了解教材的大概内容;找出本课的难点和重点;对重点问题和自己不理解的问题,用笔划出或记入笔记。通过预习为掌握新知识扫除一定的障碍。
2、课前学习准备。①下课后,准备好下节课需要用的东西,如课本、练习本、笔等放在桌上一定的地方。②上课预备铃响,要迅速就座读书,读上一堂课的学习内容,直到上课铃响。
(二)上课规范
:迎接老师上课时,要起立,要挺胸抬头,做到精神饱满;问候老师时,要声音宏亮;坐下后,要暗示自我“本节课做个最好的自己”,并端正坐姿;听课专注于课堂全过程,做到眼看、耳听、心想、手记(做),始终保持高度的注意力。
:自学要有目的、有意识。根据老师提出的自学要求或思考题,明确自学什么内容,用多长时间,运用多种自学方法去看书、去思考。
:每一位学生均应参加一个学习小组,学习小组要开展协作学习,并主动思考和分析,并积极作出回答。回答问题声音宏亮,一般要求每节举手不少于3次,发表自己的见解不少于1次。
:要做“详略得当”的提纲式笔记,老师反复强调的重点、难点以及易错点和易混点等要详记,书上已经有的内容可略记;课后要整理笔记,补上漏记的内容;也应把课后复中。
:同学科要用不同的学习方法,其中语文、英语应认真听、大胆说、经常读写;数理化要注意理解和练习;地生要在观察、动手、思考的基础上进行理解和记忆等。
:完全独立,快节奏地完成课堂练习和训练。按照自己的情况,在做好必做题的基础上,力争做适当的选做题。
:合理利用老师留下的3-5分钟,梳理课堂内容,总结规律方法,并记下老师布置的作业及存在的疑点,要当堂内容当堂落实,达到“堂堂清”的基本要求。
(三)、自时的自时上课时一样,严格遵守纪律,学生不得中途擅离教室。
、做作业或预习。保持教室安静,不得高声谈笑,不得随意换位,不做妨碍他人的动作。
,应独立完成作业,如果有疑难的地方,应先作好记录或符号,课后向教师和同学请教。不得在自习课议论,以免影响他人。
,并及时向班主任汇报。
(四)、作业规范
:要先进行复习,复,阅读教材,要完全理解本课的重点和难点。
(2)要记住相关基础知识、定义、定理,要掌握例题的解题步骤、方法,应达到能通过考试的水准。
(3)能抓住所学内容的中心问

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  • 时间2018-02-11