双苏学校班主任工作考核细则.docx

双苏学校班主任工作考核细则
一、考核目的
为优化班主任队伍,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动工作积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化,为班主任聘任、评优及考核等提供依据,特制定如下细则。
二、考核办法
1.   班主任考核分为常规工作考核、思想教育工作考核、出勤考核、实绩考核等。 
2.  考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。 
三、考核内容
(一)班主任常规工作考核(80分)
1. 材料上交。(10分)
能及时制定班级工作计划,总结班级工作,按时完成报道册、班主任工作手册等记录工作。各种资料备齐并能按时上交者得10分,每迟交一项扣1分,未交一项扣2分。有个性化的材料可适当加分,最高不超过5分。(以教导处材料为准)
2. 组织建设。(10分)
班(队)组织健全合理,能在实行竞聘轮换制的前提下做好班干部选拔、培养和指导工作,班级工作落实到位。(学生座谈了解)
3. 班级安全纪律。班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范,无重大事故发生。
A. 班级中出现打架,要学校受理解决,每次扣2分。 
,需要学校受理,每次扣2分。
,每次扣5分。
该项每出现一次,取消班主任当月补助。
 。(10分)
晨诵、午读、在检查中第一名为满分10分,第二名9分,第三名8分,以此类推。(以教导处检查为依据)
5. 卫生情况。(10分
学生能认真打扫,使教室内外地面、墙壁、走廊及包干区保持整洁,室内物品摆放整齐有序。第一名满分10分,第二名8分,第三名5分,最差0分。(以少先队卫生检查为准)
6.  课间操。(10分)
出操教师随班指导,教育学生做到整齐、认真、安静。在每周课间操操评比中第一名满分10分,第二名9分,第三名8分,以次类推。(少先队评比为准)
7.  班级文化。(10分)
班主任能主动创设有特色的班级文化氛围并能及时完成学校布置的宣传任务,主要是黑板报、班级布置的建设。在校黑板报评比中第一名为满分10分,第二名9分,第三名8分,以次类推。(以少先队黑板报评比为准)
8.  公共财产。(10分)
公物保管完好,无损坏,损坏一件扣1分,扣完为止。损坏公物照价赔偿。(以总务处检查记录为依据)
9. 对值日岗、兴趣小组等校内活动大力支持,确保人员参与,并注重与各任课老师的交流沟通。(以教师反映为据,经调查属实后扣3-5分,满分10分) 
10. 集会及升旗仪式。(10分)
能认真组织学生参加并保证纪律。班主任每迟到一次扣2分,无故缺席不得分,根据学生站队情况、纪律情况酌情扣分。(值周领导检查为准)。
 (二)思想教育工作(30分) 
1. 班队活动。(10分)
认真组织好每次的班队活动课,活动主题鲜明,形式活泼,教育性强。每举行1次加2分累计,最高为满分10分。(以德育处材料为准) 
2. 家校联系。(10分)
经常和学生家长取得联系,认真做好、家长会、家访工作,每学期不少于一次家长会。要和家长联系沟通不少于5次。少一次扣1分。(以班主任记录为依据)
3. 个别教育。(10分)
关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热忱、耐心,做好学生心理健康教育,无体罚