库仑定律PPT..ppt

人教社新课标高中物理选修3-1
寿县一中李永淮

二零一五年五月十三日
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库仑定律
知识回顾:
1、自然界中存在着两种电荷,
即: 与。
正电荷
负电荷
2、同种电荷相互、
异种电荷相互。
排斥
吸引
3、起电方法:
起电、起电、起电
摩擦
感应
接触
相同带电体接触,电量均分
库仑研究定律的过程



⑴.实验构思
⑵.实验方案

既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间相互作用力的大小与哪些因素有关呢
A
A是一个带正电的物体。把系在绝缘丝线上的带正电的小球分别系在P1、P2、P3位置,比较相同的小球在不同位置所受带电体的作用力的大小
思考一:这个力的大小通过什么可以比较出来?
思考二:你认为这个力的大小会与哪些因素有关?
思考三:多个因素影响的时候,我们一般会采用什
么方法进行研究?
一、探究影响电荷间相互作用力的因素
早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用的定性规律,定量讨论电荷间相互作用则是两千年后的法国物理学家库仑。库仑做了大量实验,于1785年得出了库仑定律。
实验定性表明:
电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减小
定性关系:
电荷量越大,距离越小, 电荷之间的作用力越大
。。。
定量关系?
r一定时,
。。。
q一定时,
提出困难(测F、q1、q2、r)
1、F太小不易测量
2、没有电荷量的概念q无法测量
我有办法!
库仑,,在青少年时期,他就受到了良好的教育。著有《电力定律》、《电气与磁性》等书。不仅在力学和电学上都做出了重大的贡献,做为一名工程师,他在工程方面也作出过重要的贡献.
阅读问题
1、库仑通过什么方法比较力的大小?
2、库仑通过什么方法比较电荷量的大小?
库仑的实验
二、库仑的实验
1、实验装置:库仑扭秤
2、器材组成:细银丝、绝缘架、带电的金属小球A和C、不带电的小球B
3、实验原理:A和C之间的作用力使悬丝扭转,扭转的角度和力的大小有一定的对应关系
想一想:B球的作用是什么呢?
使A球在水平面内平衡