二十分钟四道题的话,题型可能都是涉及到。
或者是两道综合分析,其余的各有涉及。
综合分析是大头,但是第一道题也很重要,因为第一题答的怎么样对你的成绩影响很大,就和人的第一印象一样,很重要。注意的是如果第一题是与自我认知相关的,要注意审题,千万注意不要把自己事先准备的说辞不看切不切题就套上去,有时候,题目重点不在认知上而在后半句。(参考优酷面试视频中的那道题)。而且自我认知有时候并不是重点,要注重二十分钟的时间安排要合理,综合分析是重点,自我认知长度就要适中,不要说的过多,造成后面的重点没有时间说。
下面说说综合分析吧
综合分析可以分成几种类型,比如:
一、政策类。就是说题目拿出一个国家、政府出台的新政策,新措施,你怎么看。
这种类型的话先要对政策定性,是绝对好的,还是有利有弊的还是坏的。基本上多数是前两者——绝对好的,有利有弊的。有一种方法,就是如果是中央出台的比如调控房价等等的要判断是好的政策,但是为了体现咱们考虑问题有深度,就要在论述了此项政策的好处意义等之后补充,“一项好的政策的实施,要想保证预期的效果,怎样保障政策落到实处,我有以下几点看法:
第一;第二;第三”。如果是市级单位出台的某一项政策,那么多半是利弊参半的或者说是有争议的。比如有这么一道题“某市将市长等头像做成漫画作为旅游纪念品……”这种类型的题目,就要先分别说说这样做有什么好处,有什么坏处,先辩证分析了,然后阐述一下你认为应该怎么做,怎么改善。这种类型的题目戴帽子的时候经常可以用到的一种说法就是,“这个部门的做法初衷是好的,是为了。。。。。。但是他的具体实施办法有待商榷。”等等。
二、负面现象类
此类综合分析题多半会举出一些当前近期社会不好的社会现象,比如“小悦悦事件,你怎么看”。
首先还是审题,定性,是负面的,那么负面的要怎么答。
帽子,“是什么”这样的负面现象是不好的,要先表明自己的观点,反映了当前社会哪个方面存在一定问题,会对社会带来怎么样的危害。
“为什么”为什么会出现这样的现象。就拿小悦悦事件来说,这是一起社会信任缺失,社会道德感缺失的问题,是一个精神层面的问题,就可以联系到我们的精神文明建设,都知道一般我们考虑问题有一种经常性的分析角度就是政治、经济、精神文化、民生、环境。由此想到这是精神文明建设跟不上经济建设的脚步,这也是一个教育的问题,学校教育,家庭教育,社会信任感的舆论氛围(这可以说是媒体的责任,
记得媒体是当前一个非常重要的媒介,可以多考虑考虑,)等等,可以说的有很多。
“怎么样”既然出现了这样的问题,我们要怎么去做去改善这个问题呢,我认为有以下几点:政府部门要加强。。。。。。。建设,学校教育要。。。。。家庭教育要、。。。。社会要。。。。。公民个人要。。。。。。
鞋子,就是尾巴,可以做一个期望,我相信,通过社会各界与政府的共同的努力,我们的。。。。会有所提高,有所改善。。。。。。
三、言语理解类
这种题型就是拿出一个谚语,古语等谈谈自己的看法。答题思路:
帽子,先把题中的句子进行一个直白的解释。
对这句话的现实意义进行联系,在当前社会那些现象能体现这句话的含义,
还是怎么做的问题。
鞋子,我认为,这句话具有非常大的教育启迪作用,对我们的工作生活学习都有指导意义。。。。
赵同学吐血总结全手打啊 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
