大学生职业生涯规7.doc

大学生职业生涯规划
姓名:
性别:
籍贯:
所在学院:
班级:
专业:
学号:
联系电话:
E-mail:
我的大学职业规划书
第一,自我分析。在大学里面我能做什么?我又该怎么做?对自己现在大概的了解如下:1,优点:喜欢做一些比较有科学的事情,喜欢用各种方法增加自己各个方面的知识与能力,喜欢开阔自己的视野。好奇心强,喜欢新鲜事物,并且喜欢探索各种新奇的事物。适应环境的能力较强,能够从不同的角度去理解他人,喜欢在他人面前表现自己会的,并且善于接受他人的指点,虚心的接受别人的批评,但在不对的地方会用事实辩护,从而说服他人。能严格的要求自己。能清楚的认识到自己与别人的差距,发现别人的优点并学静的条件下去学常喜欢看书学习,关注生活中的大事;2,缺点:在某些方面反应不够快速,对生活中的小事情不够仔细,对目标的韧性和坚持性不够,对待问题只在大方向有明确快速的判断力,有多种方发解决事情却不能果断的那出具体的方案。总是热情的去找新的方案,但缺少稳定的计划和流程,经常靠临场发挥,却忽视必要的准备工作,只注意自己不去想想别人的安排和出现的可能情况。做事情有大致的方向却是没有明确的计划,自以为了解他人,却是一点也不知道;3,自己的兴趣:有明显的读书兴趣,喜欢和别人打交道。喜欢课外书籍,爱好运动,帮助他人,性格外向,乐于交流。在成功之中往往喜欢沾沾自喜,只有在失败时才善于总结。不喜欢死记硬被的条条款款。爱自由自在的想象和刺激的生活。爱在理性的思维中快乐的思考,也爱无理头的瞎想。总是天马星空的幻想,也爱拿现实与理想对比。在学习中,有很高的学习热情,喜欢自由的学习环境,做事倾向于完美,喜欢出入公共社交场合。
第二,确立目标。在自己大学生活中确立目标方向。1,短期目标:认真学习,以期望在每个学期都能全部通过考核。在大二的时候能够通过国家英语四级,国家计算机二级,学校英语四级和学校计算机二级。在大三的时候尽量争取国家英语六级。在大学结束的时候顺利的那到学位证书和毕业证书。2,长期目标:大学毕业后找到一个适合自己的工作,并能够找到一个工资较高的位置。人生目标:大学毕业后拥有一份理想的工作,拥有一个美好的家,幸福的生活下去。3,环境评价:现在有一个好的生活环境,周围有温馨友好的邻居。在学校生活中,身边有热心的朋友与同学,且在不远处有适合我专业技能的工作单位。
制定行动计划与措施。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

第四、选择需要采取的方式和途径。一年级为试探期: 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重
多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自