惠州市义务教育规范化学校督导验收方案_精品.doc

附件1
惠州市义务教育规范化学校督导验收方案
(试行)
申报学校:
申报时间:
校长签名:
联系电话:
惠州市人民政府教育督导室编制
二OO八年四月
说明
1、依据《广东省规范化学校标准》(试行),本指标体系共分三部分58个三级指标,其中标有“﹡”的指标为必达指标(要素)。满分为500分,其中1—21为“办学条件”部分,占200分;22—43为“学校管理”部分,占180分;44-58为“教育教学”部分,占120分。
2、三部分合计得分达到80%以上(即400分以上),且必达指标(要素)全部达标,可认定为规范化学校。
3、中心城区和一般地区的界定:惠城区中心区和县(区)所在地所属学校为中心城区学校;其余学校均界定为一般地区学校。
4、义务教育阶段的民办学校(申报市一级以上等级学校的民办中小学除外),可按规范化学校标准建设和申报。
(表1) 惠州市义务教育规范化学校督导验收指标体系(试行)
一级指标
二级指标
三级指标
验收标准
分值
评分办法
自评分
他评分
备注
办
学
条
占地
1﹡
学校有独立的校园;学校生均占地面积,小学不低于18平方米,初中不低于23 平方米(,)。
15
第一要素占5分,不达标不给分;第二要素每低于1m2扣2分。本指标低于11分不达标。
件
布局
2
学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,确保学生和教职工安全;不得铺设过境架空高压线;*无危房。
14
第1要素6分,第2、3要素各4分,有危房(C、D级)不达标。
3
学校周边环境有利于学生的身心健康。学校无与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻。与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。
6
未达标不给分。
4
学校内没有宗教活动场所;校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所。
10
每个要素5分。
5
教学区的环境噪声符合《民用隔声设计规范》;位于交通要道、过境公路旁的学校,设立交通安全标志。
5
第一要素3分,第二要素2分。
规模
6
小学规模一般不少于6班(中心城区不少于12班),班额一般不超过46人。初级中学规模一般不少于12班,班额一般不超过50人。
10
规模6分,少一斑扣3分;班额(平均)4分,每多1人扣1分。扣完为止。
校舍
7﹡
小学生均校舍建筑面积(不含宿舍) 6平方米,初级中学8平方米。学生宿舍小学生均建筑面积4 平方米,。
10
生均每低1 平方米扣2分,低于8分不达标。。
8﹡
教学及教学辅助用房:每个教学班必须有普通教室1间。学校有计算机室、语言实验室(可由具有视听功能的计算机室代替)、音乐室、美术室、体育室、多媒体综合电教室、图书室(馆)(包括藏书室、阅览室)、仪器及器材储存室、广播室、团(队)室、心理辅导室、卫生室、综合档案室等。31班以上初级中学须增设计算机室和语言实验室各1间。小学还须设有科学实验室。初级中学还须有理、化、生实验室(包括准备室、仪器室、储存室,初中19班以下生物实验室可与化学实验室合设)。
20
缺一室扣2分,低于16分为不达标。6个班以下规模的小学计算机室、语言实验室、多媒体室可合一计算,心理辅导室、卫生室可合一计算,仪器室和科学实验室可合一计算,广播室、团队室可合一计算。
一级指标
二级指标
三级指标
验收标准
分值
评分办法
自评分
他评分
备注
办
学
条
件
校舍
9
办公用房:学校设教师办公室、行政办公室、会议接待室等。
5
缺1室扣2分,扣完为止。
10
生活服务用房:学校须设置符合安全、卫生标准的厕所;根据实际需要,设置符合安全、卫生标准的食堂、浴室、学生宿舍、单身教工宿舍。
10
第一要素4分,第二要素6分。
运动场地体育设施器材
11
生均运动场地面积, 平方米,初中不低于10 平方米。市中心城区小学不低于5 平方米, 平方米。
10
每少1平方米扣3分,扣完为止。
12
小学18班以下须设100米直道田径场一个。小学19班以上、初中24班以下须设200米环形田径场一个。初中25班以上设400米环形田径场一个。小学和初级中学须按规模设置一定数量的篮球、排球场;中心城区小学确无条件的,至少须按有关标准设置篮球场两个及60米直道田径场一个。
10
每要素5分,第2要素未达标不给分。
13
体育器材按照省有关中小学体育器材、设施配备标准配备。
10
每低10%扣3分
教学仪器设