该【2025年思政理论课实践教学调查问卷(学生) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年思政理论课实践教学调查问卷(学生) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》高职高专院校思想政治理论课实践教学状况调查问卷同学,您好!为了配合山西潞安职业技术学院完成山西省教育厅通过的立项项目《高职高专思想政治理论课实践教学研究》的课题工作,我们设计了以下问卷调查,研究目的是为了全面真实地了解高职高专思想政治课的实践教学现状,进一步推进高职高专思想政治理论课的实践教学改革。此项调查以无记名的方式进行,并不会披露个人信息,绝不会给您带来任何麻烦,恳请认真填写,将真实的想法告知我们。衷心感谢您的参与和支持!注意事项:请按照问卷的提问顺序逐一填答,以免漏答。本问卷中的题目表示单选;表示多选请在您认为合适的选项序号上直接打“√”;另外如果需要直接填写的内容,请直接填写。如遇到不恰当或无所适从的问题,请直接写明“无”。??:,您是否有收获:很大还可以,有一定效果基本没有,持怀疑态度根本没有任何收获,:教学手段单一,灌输填鸭式教育大班教学,课堂组织难度较大,(学分)安排:应适当增加应当减少比较多还可以,,你们学校哪些课程实施了实践教学:《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》:任课教师组织的专题讲座、案例点评、材料分析等院部带队的各种参观考察和社会调查等:..好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》学生自行参与的假期社会实践或者社会调查活动学校组织的素质教育讲座报告等学校建立校外思想政治理论课教学实践基地学校组织的各种德育活动学校组织的各种主题教育活动主题网站建设或者网络互动平台的建立以学生社团为引领,带动学生参与各种实践活动校园广播站校园板报或者学生办报与学校的心理咨询工作相结合开设讲座或者举办活动其它():很感兴趣,积极参与能扩大知识面,开阔学生视野,值得提倡可以活跃课堂气氛,调动积极性,乐于倾听其他同学的讲解不感兴趣,无所谓完全反感,,分组讨论研究某个课题,最后由小组长代表组员发表意见你的感受是很感兴趣,可以增进交流可以学习到每位同学的优点,认识自己的不足能够给自己展示自己的舞台,、社团活动、文体活动、德育主题活动、技能大赛等活动感受如何:次数很多,形式丰富,充分调动学生热情次数较多,但吸引力不够次数较少,:很满意,有助于理解专业知识,扩大知识面,开阔视野比较满意,虽理论和实践有差距,但有助于接触社会,积累经验不满意,老师态度敷衍,走马观花不感兴趣,?很有必要,可以随时告知思政员自己的思想现状没有必要,(如qq群互动等),怎样看?非常好,便于交流加强沟通,增进感情可以做到及时发现学生思想问题,及时解决的效果没有意思,,您更喜爱哪些形式:任课教师组织的专题讲座、案例分析等:..非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮团委、学生处或思政老师带队的参观、实习、社会调查等学生自行参与的假期社会实践学校组织的素质教育讲座报告等学校建立的校外思想政治理论课教学实践基地学校组织的各种德育活动等学校组织的各种主题教育活动等学院的主题网站建设初步建立网络互动平台或者学校的主题网站组建各种学生社团,以社团为单位组织各种实践活动。校园广播站校园板报或者学生办报与心理咨询工作相结合开设讲座或者举办活动其它说明():院系部联系实践单位,:完全可以应该可以有一定局限性,::课堂互动调动学生学习的积极性讲座报告扩大了学生的知识面,:*:效果很好效果一般徒有虚名,:赞成可以接受,但是方法形式要适当没有太大必要无所谓:..穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》,为提高高校思想政治课教学质量,推进实践教学体系改革,从学校宏观方面考虑,您认为应当:*完善教学师资评估机制,保证教学质量建设一支专业的思想政治专业师资队伍,提升整体素质积极组织学生参与社会调研实践知行统一,安排社会实践巩固教学成果多建立校内外实践基地多开展各种主题活动或德育活动其它说明(),增加我们对教材的总体认识打破传统教学模式的按部就班很乱,,在学期末完成针对某一模块的研究实践作业你怎样看很麻烦,没有兴趣很好,可以针对某个话题谈自己的感受,增强自己的实践能力不错,可以更深入研究某个问题,加强对此问题的认识可以培养自己钻研科学的好习惯。一般。:??:..以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
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