2025年江苏省盐城市中考语文试题及答案.pdf

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(四)名著阅读(9分)“磨难?坚守”为主题的名著阅读活动,你和小妍一起参加。(3分)唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相……”这段文字出自《西游记》中什么经典情节?这些“妖魔鬼怪”在整本书中多次出现,有什么作用?《简?爱》经典片段搬上舞台,你和小妍先一起参与剧本完善,为角色补全舞台说明、台词。(6分)??罗切斯特:不,你非留下不可!??简?爱(①地)()我跟你说,我非走不可!你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有了灵魂,没有心吗?你想错了!——36:..学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赐予我一点儿美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你说话,就好像我们都已离开人世,两个人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!(1分)罗切斯特(边点头边重复)②!(1分)小妍:(朗诵简?爱台词后)面对磨难,简?爱表现出③的性格,真了不起啊!(1分)你:并不是所有人都能像她这样保持初心啊!(《骆驼祥子》)(《儒林外史》)(任选1人),他的人生历程,就只能从反面给人以警醒:④(3分)三、作文(60分)21、阅读下面的文字,根据要求作文。??青涩,留下了成长的滋味;绿意,焕发出奋进的活力;青绿,凝结着希望的印痕。??校刊编委会准备为2022届毕业生出一期专辑,请你为其中的“青绿苔痕”栏目写一篇文章。??稿件要求:①自选角度,自拟题目,可以记叙经历,可以抒发情感,也可以发表见解;②文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案1、(1)行必果(2)天时不如地利(3)润物细无声(4)我寄愁心与明月(5)病树前头万木春(6)乱花渐欲迷人眼(7)忽如一夜春风来千树万树梨花开(8)但愿人长久千里共婵娟2、2、(1)偶宴géyì(4)C(5)“凝聚”和“破冰”的意蕴都传递出来。(6)庄子3.【探?字中盐】在器皿中煮卤。【悟?事中盐】军民之间同甘共苦的深情。【辨?食中盐】每人每天食盐摄入量不超过5克,同时少吃腌制、熏制的肉类。4D5、(1)遇到。(2)被任用。(3)责备,指责。(4)道歉。6、(1)(如果)陛下所要建造的建筑是合理的,(大臣)就应该帮助陛下建成它。(2)太宗对此非常惭愧。7、①示例:诗歌前两句借物起兴,并运用对偶的修辞手法,生动形象地说明了一个深刻的道理:危险和困难往往能够真正检验出一个人的意志和品质。②示例一:我更喜欢《赠萧瑀》“赠”体现了李世民与萧瑀关系亲近,既是君臣又像朋友,体现了李世民对臣子的赞赏与体恤。示例二:我更喜欢《赐萧瑀》,李世民作为君王,给臣子写诗应该用“赐”,以此体现两人的身份和地位。37:..丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫8、魏征劝谏时观点明确,直陈利害,属于直谏;而邹忌用自己的生活经历类比说理,含蓄委婉,属于讽谏。9、当魏征指出李世民错误时,李世民“深愧之”说明李世民是个知错就改、从谏如流的人;从古诗“板荡识诚臣”看出他是个能慧眼识人、善于发现臣子优点、知人善任的人。参考译文乙:贞观八年,房玄龄、高士廉在路上遇到窦德素,问皇宫后苑最近又在建造什么。窦德素将这件事生诉大字(李世民)太字就对房方龄坐(人)说:“你们只要管理中央官署里的政事就行了,我的皇宫后苑稍微建造一些(建筑)干涉到你们什么了呢?”房玄龄等(人)跪拜道歉。魏征(向皇上)进谏说:“房玄龄等人既然被任用为大臣,作为陛下的得力助手和耳目,有什么建造(建筑)不能使他们知道呢?况且所做的事情有好处与坏处(使用的)役工有多有少(如果)陛下所要建造的建筑是合理的,(大臣)就应该帮助陛下建成它;(如果)所要建造的建筑不合理,即使(已经开始)建造(大臣)也应当上奏陛下制止它。这是君主使用臣子、臣子侍奉君主的正确方法。房玄龄等(人)的询问既然没有过错,而陛下却责备他们,这是我不理解的;房玄龄等(人)也不知道自己应当坚守职责,只知道跪拜道歉,我也不理解。”太宗对此非常惭愧。10、C11、突出河南极端降水事件雨量大、范围广、极端性强等特征,增强了(新闻报道)内容的真实性、客观性,表现了(新闻)语言的准确性。12、材料二:侧重降水事件的特殊性及灾害应对的改进建议;材料三:侧重于有些英国人对洪灾造成原因的推测及分析。13、①本世纪初20年(2000~2019年)全球自然灾害事件发生次数远远多于上世纪末20年(1980~1999年)。②第一,增强灾害风险防范意识,提高灾害自救互救能力。第二,宣传倡导环保装修,不人为破坏自然生态。第三,节水节纸,节电节能。第四,实践“光盘行动”,反对餐饮浪费。第五,坚持绿色出行,倡导骑行、步行。第六,拒绝过度包装,告别一次性用品。(答出任意三点即可)14、①极易成活②无虫害,是各种鸟的美食,还可乘凉③楝果可以做生产润滑剂和肥皂的原料④苦甜一体15、①生动形象地写出了楝树在不经意间长出来,给人带来的惊喜之情。②运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了这些花相继开放、展示风采的样子,为下文写楝树花作了铺垫。16、环境描写,凸显此地清幽怡人的环境氛围,烘托出“我”和妻子轻松愉悦的心情,为下文楝树的出现作铺垫。17、补充交待了“我”喜欢楝树的原因,丰富了文章的内容,有利于突出文章主旨。18、相同点:两文作者都通过对物的观察和思考,生发出对自然规律和生命哲理的感悟。不同点:两文作者对物的感悟过程及具体内容各有不同。本文作者通过妻子对于摘花的态度,感悟到人应当对任何生命有共情和敬畏之心,而《紫藤萝瀑布》作者则直接通过对紫藤萝的欣赏获得心灵上的宁静,并将紫藤萝今昔遭遇相对比,由此感悟到生命的曲折和永恒。19、情节:三打白骨精。作用:增加师徒四人取经的困难,更能突出师徒四人取经的坚定信念以及不怕困难的精神。同时体现神魔小说富有想象力的特点。20、①B②因为我们本来就是平等的!③倔强、不服输④示例:祥子本是北京城一个老实善良、吃苦耐劳的人力车夫,为实现拥有一辆自己的车的梦想,历经了三起三落,最终失去生活的信心,变得自暴自弃、堕落沉沦。38