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福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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,培养学生良好的走访座谈保卫生习惯;改善学校卫生环境和教学健卫生条件,成立疾病预防领导小组。年度)12:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备权A自评说明评估方法必查材料自评分复评分备注B级C级重级①艺术课教案。C2按课程标准和规定的教材进行教②艺术科教具清单。学,重视对学生进行审美教育,教学0③艺术课教师名单。10方法多样化,效果较好。学校设置专用的音乐、美术教室和按部颁配套的艺教学设备,管理规范、使用率和完好率高。但没有专任的艺术课教师。听课术15B8察看设备A3课艺教教术育学教①各种艺术活动及辅导教师名单,活动计划教C2育过程记载、小计。学校开展了形式多样的艺术活15学1②音像资料,艺术节资料。动,有专人辅导,培养学生审美情趣工和创造力。③艺术教育成果材料。管艺作理术查阅资料(30)15实地查看(510)教育活动听课①信息技术教育计划B9C220查阅资料②与教材相匹配的设备清单13:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备学校有独立专用的电脑室,按照20查看设备③信息技术教案与上机记载。2课程计划规定,开设信息技术教育课。培养健康向上的信息伦理。合信实息践技活术动教(80)育年度)指标设定权自评说明评估方法必查材料自评分复评分备注A级B级C级重①研究性学习指导小组名单,活动计划。A3B9②阶段性研究任务项目。C2③活动过程记录单。学校成立以校长为组长的教育教研教综小组,制定活动计划,有阶段小结。个3人选定子课题进行研究,过程与效果有育合完整的记载。研20教实听课究20查阅资料学践性管活学理动习(510)(80)14:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备①社区服务与实践计划。C2②实践活动过程记载。③教师经验交流材料。4学校能有效利用学校和社会教育资20源,建立相对稳定的活动基地,形式灵活多样,发展学生的综合实践能力。区服查阅材料20务参观活动与社会实践2012-2013年度)指标设定权自评说明评估方法必查材料自评分复评分备注15:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备A级B级C级重C2①学校工作计划。B95②劳动基地资料。综劳劳动与技术教育列入学校工作计③劳技教研组活动记载。合动划,建立劳动基地,每周安排一节劳动参观实课,并要求学生全员参与,提高学生的20与20听课践技劳动技能。查阅材料活术A3动教(80)教育①学校研究课题计划。育②教师教学研究计划。③研究活动过程记录材料。20教B10学校确定校本教研活动,有计划,④研究成果应用的材料。教学过程有记载,材料完整;围绕课程资源,学开发与利用开展理论研究,注重研究成改C2管果的应用。革6理研校查阅资料20究本走访座谈(510)与教实研验(50)16:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权备A自评说明评估方法必查材料自评分复评分B级C级重注级B10①学生质量评定办法。C2教学学校适应课改需要,建立学生成②学生成长记录。长记录袋,全面客观评价学生。评价7采取自评、互评、师评的多元评价方③学生素质教育报告单。改革30式。查阅资料A3改研究30走访座谈教革与育实实验教验(50)学①学籍卡。B11C2管学籍管理严格,符合教育行政部20门规定,手续完备,材料齐全,真实②学生变动花名册及证明材料。行8理可信,并及时建立好学生变动花名册。学籍卡及义务卡按期填写,内容真实,③学籍管理制度。政学(510)20栏目完整;运用计算机管理学籍。查阅资料④毕业、结业、肄业学生名册及证书存根。管籍理管(80)理17:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备①文书档案柜,卷宗。C2有专人负责管理文书档案,查阅②档案保管登记本、借用登记本。209方便;资料记载翔实、数据真实、有文使用价值,重视收集反映学校教育、书教学改革创新、教师专业成长、学生20实地查看档综合素质提高和课改的资料。案管理福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权备自评说明评估方法必查材料自评分复评分A级B级C级重注①制度及收费标准上墙,账目公布的原始C3财物管理制度健全,期初有登材料及收费卡。②固定资产清册。③领、记,期末有验收。借、还物登记册。④会计帐(总账、明细A30帐)及学校资产负债表。⑤财务审计意见20书。⑥经费预算表。⑦爱护公物教育材料。教B11财查看资料20育行走访座谈物教政管学管理管理①校园平面图。②贯彻《暂行规定》有关材料。C3校舍和校园的管理措施具体,办③校园语言文字规范化材料。20理(80)法可行,校园净化、绿化、美化;校实地查看④校园土地使用证和房产证。120园文化建设为育人服务,精神环境和查阅资料(510)物质环境和谐;防范事故、安全教育校有具体措施;被评为“综治安全先进校”。18:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备园管理①小学评估前六年,初中、高中评估前三年的基层年报表,新生花名册、学生学籍C310档案、中、小学生成长记录与综合素质报告册,小学生自我管理成长记录册。②辍2学生花名册(含辍学时间、年级、去向、学校入学率100%。原因等情况)。③转学、寄读、借读生花10B12入名册与有关手续休学有关证明。④小学、A4初中、高中学龄人口文化户口册、公安年普学报、计生台帐、五普等有关数据。教实地查看及率育核对资料程质查阅资料C3度走访调查量无辍学现象,各种表册齐全。310(240)(40)10辍学率福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权备自评说明评估方法必查材料自评分复评分A级B级C级重注19:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备①标准毕业年龄人口花名册。②应届毕业按时毕业率达95%以上,各种表C3实地查看册齐全。生花名册及相对应的招生时新生花名册。4按核对资料时20③小学前六年,初、高中前三年的基层年20毕业查阅资料报表。④学龄人口文化户口册(0-24岁相率走访调查应学段)。①《思品与生活》、《思品与社会》、《思B13想政治》课考查试卷、成绩登记册及统计40A4学分析表。②《守则》、《行为规范》教育教生C398%以上学生的思想品德课考和活动有关材料。③思想品德教育或专题育素5查成绩达到合格。开展《守则》和《行活动材料。④班会、团队主题会议及活动质质走访从谈思为规范》系列教育活动,注重学生的的有关材料。⑤学生思想道德素质评价的量发问卷调查想养成教育,具有诚实、正直、谦让的有关材料。⑥后进生转化的相关计划、措(240)40展核查数据道品质和初步分辨是非能力,具有良好施、过程、成效与经验。⑦近三年无违法(200)查阅资料德的行为录及有关证明材料。实地考查素质20:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权备自评说明评估方法必查材料自评分复评分A级B级C级重注①各学科近三年教学质量分析表。②各学科学生成绩花名册,成绩统计表。③高中技术类、选修课程考查登记表会考成绩表。④中、小学生成长记录、综合素质报告册。B13C3课程计划规定开设的各门学科⑤综合实践活动计划、措施、总结、经验80A4学6教学质量分析资料完整;文化课学业及实施过程材料。⑥研究性学习的有关材听取汇报教生文成绩达课程标准要求;各类竞赛、考料。核查数据育素化80试居同类校前茅;绝大多数学生养成查阅资料质质科良好的参与实践活动的习惯,掌握综问卷调查量发学合实践活动课程规定应知应会的基了解(240)展素本知识和技能。(200)质21:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权自评说明评估方法必查材料自评分复评分备22:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备A级B级C级重注①体育健康基础知识试卷。②中小学生体C3质健康标准登记卡。③体育课出勤点名册,学生初步掌握锻炼身体增强健体育成绩登记册。④初中毕业生升学体育康的基础知识,养成良好的体育锻炼考查成绩汇总表。⑤身心健康教育有关材7习惯;学生心理健康,具有良好的个料(计划、措施、成效、经验)。⑥中、小学性品质;体育课及格率达95%以上,生体育兴趣小组、特长生培养名单及活动40B13身40《学生体质健康标准》合格率达95%过程材料。⑦学生近视率有关材料。⑧学以上。生体检有关材料。A4学心教生素实地查看质育素核对数据问卷测试①近三年音乐、美术及其他艺术教育类考C3走访调查查成绩册。②艺术教育有关材料(计划、方质质音乐、美术艺术课程考查及格率案、措施、总结、经验)。③艺术类活动有8达90%以上;学校重视学生初步审美关材料(音乐节、美术节、艺术节、评选、量发能力的培养。但由于农村条件有限,竞赛)。④学生艺术教育成果(成果汇编、艺艺术类特长生较少。成品展示)。⑤学生美术、音乐等艺术类30(240)展兴趣小组,特长生培养名单及活动过程材40料。术(200)素质①校园土地使用证、房产证。②校园布局教平面图。③校舍档案④教学仪器、器材、A5图书全部账册(总账、分类账、增购账、育有计算机网络教室、多媒体电教报损账)。⑤学校固定资产账。⑥信息技附酌情加室、电脑上网等信息技术教育设施。术教育物质装备清单。物实地查看加10-20实地丈量质查阅资料18指分装标备23:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备福建省龙岩市中小学实施素质教育工作督导评估细则(试行)(2012-2013学年度)指标设定权备自评说明评估方法必查材料自评分复评分A级B级C级重注①实施素质教育计划、措施、成效与经验材料。②办学特色专项材料。⑴体现独特办学理念的事例材料。⑵证明优质和示范实施素质教育,取得较好成绩,明显的材料。⑶具有专门特长的指导教师学校被评为“市农村示范学校“和“市一览表。⑷具有与特色相应的校园文化设级文明学校”。施清单(材料)。③学校、教师、学生获成县级以上教育行政部门主办或联办的竞赛的获奖证书(原件或复印件)④各学年教15果酌情加师在各级刊物发表的论文目录汇总表及论查阅资料文复印件。⑤课改实验计划、措施、成果与10-30座谈了解与经验材料。⑥学校德育、体育、艺术、实地查看科技等方面的创新经验材料或成果.。经分验①学校“三表”。②学校收费通知和学生缴费违每项卡。③(玩)具清单。④县纪酌情减教职工无违法违纪违章问题。查阅资料教育局审计监察部门关于教职工违法违纪0与10-20座谈了解违章情况说明及处理文件。⑤当地公安部失分门关于师生违法情况的文件。误24:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备学校(盖章):大深小学校长:李福彪校自评分:1006附加分复评分年月日25

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