该【第一单元过关检测卷(试题)部编版语文六年级下册 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【第一单元过关检测卷(试题)部编版语文六年级下册 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》部编版六年级语文下册第一单元过关检测卷一、积累与运用。(39分),看拼音,写字词。(6分)过年的时候,我最爱吃的食物有两样:一是妈妈精心制作的làbāzhōu(),用文火熬个tōngxiāo(),第二天早晨恰好出锅,nóngchóu()适宜,香甜xìnì(),十分可口;二是妈妈包的各种馅儿的jiǎozi(),蘸点儿cù(),别提多好吃了。()(3分)(chí)白云观(guān)鞭炮搅和..(zhì)含情脉脉(mò)骆驼染缸..(chān)王侯将相(hóu)沸腾跤洁..(zhēng)狼吞虎咽(yàn)浪漫肿胀..()(3分)(落下)(庭院中)...(朴素的)(皇城里的柳树)...()(3分),当初武汉“封城”是万不得已的举措。....,我们不能随心所欲地开发、利用。....,客厅里不时传来他哄堂大笑的声音。....,草儿抽芽,花朵绽放,蜂蝶飞舞,一派万象更新的景象。....:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》()(3分):寓意福气盈门。:寓意万事如意年年高。:寓意事事如意。:寓意幸福美满,。(4分)(1)在学习中,我们要注意培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。(修改病句)(2分(2)在泸定地震救援过程中,部队官兵团结一致,勇挑重担;医务人员....同心协力,无私奉献;各地百姓万众一心,捐款捐物。(照样子,用意........思相同但说法不同的词语写句子)(2分)。(17分)(1)宁磊的爸爸常常叮嘱他:“'少壮不努力,!你一定要好好把握时间努力学习。”(1分)(2)诗中有景:《寒食》一诗中,“,”描写了春日里长安城落花飞舞、杨柳依依的美好景象。诗中有情:《迢迢牵牛星》一诗中,“,”写出了牛郎织女因一水之隔而不能相会的愁怨;《十五夜望月》中的“,”委婉地表达了诗人:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》对友人的思念之情。(6分)(3)从课文中学习写作方法:《北京的春节》一文详写了腊八、、除夕、正月初一、这几天,其他日子一笔带过,详略得当;《腊八粥》一文主要叙述了“”和“”这两件事,其中详写的是“”的过程,突出表现了八儿的心理。(6分)(4)我国传统节日形式多样内容丰富,许多古诗词中也写到了我国的传统节日和习俗。下面的习俗是哪个节日的?与这个节日有关的古诗词有哪些?根据提示写一写。(4分)赏月、吃月饼贴春联节日:贴春联节日:诗词句:诗词句:二、阅读与鉴赏。(27分)(一)对比阅读。(12分)文段一:元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办真事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》来。孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元?啊。这的确是美好快乐的日子。---老舍《北京的春节》文段二:我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。--梁实秋《过年》,从第1自然段的“一律”“”“都”等意思相同但说法不同的词语中,我们能体会到作者语言表达的。(2分),作者在描写“元宵节”这一天时,略写了“、的习俗而重点描绘了“处处悬灯结彩”的场面,这样有详有略,让我们深刻感受到元宵节的““”(用文中的词句作答),以及日子的“美好快乐”。(1+1+2,共4分)?请简要概括。(2分)老舍:梁实秋:,你觉得两位作家对于过节习俗的描写,谁写得详细,:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》谁写得简略?这样写各有什么作用?(4分)(二)课外阅读。(15分)本命年的回想腊月初一晚上,家家炒花生,炒瓜子,炒玉米花儿。炒完一锅又一锅,一捆捆柴火捅进灶膛里,土炕得能烙饼。玉米粒儿在铁锅里哗剥哔剥响,我奶奶手拿着锅铲,口中念念有词“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来,一家人团团围坐,大吃大嚼。腊月初八,家家户户用小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香。盛在碗里令人赏心悦目,舍不得吃;可是吃起来却又没够,不愿放下筷子。喝过腊八粥,年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩,把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏,自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩,谷草把子上插满五颜六色的绒花,走街串巷,大姑娘小媳妇把他们叫到门口,站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太,过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏(jiū)上。腊月二十三过小年,要送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》像揭下来,火化之前,从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王爷的嘴唇上,叮嘱他上天言好事,下界才能保平安。腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着铜钱的饺子最有福,一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿,小丫头儿不许出屋,小小子儿虽然允许走动,却不能在外边大小便。不管多么困乏也不许睡觉,大人给孩子们说笑话,猜谜语,讲故事,这叫守岁,等到打更的人站起机子,中才能锅里下饺子。院子里放鞭炮,门框上贴对联,小孩子们在饺子下锅之前,纷纷给老人们磕辞岁头,老人要赏压岁钱。男孩子可以外出,踩着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户,压岁钱装满了荷包。天麻麻亮,左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着:“恭喜,恭喜!”“同喜,同喜!”我平时串百家门,正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍,走东家串西家,村南村北各门个户拜了个遍,这时我才觉得得到了公认,我又长了一岁。(作者:刘绍棠,选文有删改)。(5分)(1)阅读短文,梳理节日习俗,将下面的内容补充完整。(2分)(2)语文要素作者在描写以上节日习俗时,哪些部分写得详细,哪些:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》部分写得简略?这样安排的好处是什么?(3分),说说你对“舍不得吃”及“吃起来却又没够”的理解。(3分),有什么作用呢?()(2分),寄托着人们对未来美好生活的期盼。,表现了人们对各种年货的喜爱。。。你是怎样过除夕的?请你仔细回忆,选取印象深刻的某个场景,通过活动的描写、习俗的介绍等,把除夕夜的欢乐氛围写下来吧。(5分)三、表达与交流。(34分)。(4分)从下面情境中任选一个作为你即兴发言的内容,提前打腹稿。①援重庆山火灾情的救援队胜利归来,在欢迎仪式上,请你代表小学:..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》生讲话。②街上玩耍时,偶遇电视台采访,让你谈谈对“升国旗时听到国歌响起站在原地不动,行注目礼”的看法。我选择的情境是。(填序号)我会先说;再说;重点说。。(30分)你的家乡在衣食住行、婚嫁寿诞、节日习俗等方面有哪些风俗?这些风俗引发了你怎样的情思感悟?请以“凝聚故乡情”为题,写一篇习作。要求:①选取一个你熟悉的家乡风俗,写出你对它的了解、感受。行文要有真情实感。②最好写出家乡风俗习惯蕴含的文化内涵。③450字左右。(请自备作文纸进行习作):..天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
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