铁铺乡中心校2006年教研计划.doc

教学通讯
铁铺乡中心校第1期 2006、2、21
铁铺乡中心校2006年教研计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学的发展观,创办和谐教育,端正办学方向,坚持教育创新,深化教学改革,加强教学管理,积极推进素质教育,充分发挥教学研究,教学指导、教学管理和教学服务等职能,全面开创教研工作新局面,全面提高小学教学质量。
二、工作要点:
围绕素质教育,深化教学改革
1、加强常规管理,开全课程,落实常规教学的重点环节,包括备、教、辅、批、考、听课等环节。
2、加强质量管理,特别是小科的教学。
3、加大教材培训力度,除了组织大型教材培训外,还要不定期进行跟进式的教材培训。
4、加大课堂改革力度,特别是专题研究,语文以作文教学为中心,数学以“如何合理使用苏教版教材”为中心。
5、加大校本课程的开发力度,特别是乡中心校本部要全面开设校本课程。
围绕科学创新,促进和谐发展。
1、学科间要和谐发展,特别是小科目的教学。本期要举行四年级学生综合竞赛(包括语文、数学、英语、科学、社会品德、音乐、美术)。
2、教师间和谐发展,关注新上岗和转岗的教师,使他们尽快掌握教学的基本方法,继续抓好中老年教师的教学工作,打造一批青年骨干教师。
3、学校间的和谐发展,加强对薄弱学校的视导,特别是两个教学点的教学管理,使全乡教学质量能够齐头并进。
围绕校本教研,促进“三个转变”。
1、继续开展以校为本的教学研究,使校本教研常规化。
2、提高专题研究的深度,转变教学的方式。
3、继续以“三课”(说课、授课、评课)活动为载体,积极开展系列化的教研活动,每人每期至少充当一次“三课”活动的主角,并有相关的文字材料。每期听课校长、主任不少于20节,教师不少于15节。
4、增强质量意识,特别是毕业班的教学质量要稳步提高。
三、工作措施:
1、大兴学习之风。系统组织教师学政治,学业务,学信息技术、学教育法规等,不断提高教师队伍的素质。
2、坚持实事求是。改进工作方法,降低工作重心,认真搞好调查研究,解决新问题,探索新思路,谋求新发展。
3、强化效率意识。加强计划性,提高针对性,讲求实效性,最广泛,最充分地调动广大教师教研教改的积极性。
4、抓好常规工作和服务工作。
附:工作月历
铁铺乡中心校
2006、2、21
2006年上期教学教研工作月历
二月:
1、召开教学工作会;