2025年冀教版科学五年级上册期末试卷及答案、教案.pdf

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,足有40—50千克重,约占体重的【五分之一】。所以有人把驼峰叫做【“固体水库”】。:..为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载6、荷花,观赏名莲,是大家熟悉的【水生】植物。7、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一,享有【“沙漠之舟”】的美称。8、水生植物有【莲】、【荷花】、【菱】。旱生植物有【光棍树】、【芦荟】。9、鸭、鹅、青蛙之所以会游泳是因为它们的脚趾上长着【蹼】10、鸟类之所以会飞翔是因为【自身有羽毛】,【身轻体小】,【长有翅膀】。?仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺,干茎厚实、丰满;荷叶宽大肥大,茎上有许多孔洞。12、仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的?仙人掌肥厚的茎能贮存水分,变成刺状的叶能减少水分蒸发;莲的叶子有利于水分的散失,茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输。?因为不能适应新的生活环境而不能正常生长或死亡。。①流线形的身体有利于在水中运动。②鳍可以在鱼游动时划水,尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。③鳃帮助鱼呼吸。:..志不强者智不达,言不信者行不果。——?①驼峰:固体水库,隔热。②蹄肥大,有肉垫:防陷、耐高温。③眼耳鼻:辨方向、挡风沙。第九课奇妙的护身术1、为适应环境,动物大多采用【保护色】和拟态的防御方法。,它们会分泌【有毒物质】作为自己有效的自卫武器。人们可以利用[有毒植物]中的毒素提炼后生产[生物农药]。3、像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫【保护色】。、枯叶蝶等,体色和形状与环境中的其他物体或其他生物相似,不易被敌人发现,称为【拟态】。5、使用【生物农药】对环境【无污染】,既能【有效抑制有害动物,又不会对有害动物的天敌构成威胁】。6、常青藤分泌的毒素,会引起【动物皮疹】。7从鱼藤草中提取的毒素制成的【鱼藤菊脂植物杀虫剂】,对常见的蔬菜害虫——蚜虫的防治效果达到【%】。而对蚜虫的天敌——瓢虫的杀伤率仅为【%】。8、动物防御方式的分类:放臭气臭鼬、黄鼠狼蜇刺蜜蜂:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备变色变色龙、比目鱼、雷鸟喷射毒液蛇、蝎、黄蜂盔甲乌龟、蜗牛、穿山甲装死负鼠、甲虫逃跑鹿、兔、羚羊尖刺豪猪、刺猬拟态竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂保护色青蛙、蚱蜢自切壁虎排脏乌贼墨囊乌贼第十课人对环境的需求1、人类维持生命所需的一切物质都来源于【大自然】。2、19世纪40年代末,法国工程师【】根据【芒刺】发明了一种新型纽扣---【尼龙搭扣】。这种纽扣一条上布满【小环】,一条上布满【小钩】。3、人类除了适应【自然环境】外,还需要适应【社会环境】。4、我们可以把家里的生活用品按【食物】【家具】【衣服】【运动器材】【药品】进行分类。5、怎样理解“靠山吃山,靠水吃水”的含义?答:这句话是说,人们有什么条件,就依靠什么条件生存。如住在山区的人们利用矿产、林业等生活,住在江海边的人们利用渔业、运输业等生活,人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备6、生活中还有哪些仿生产品?答:根据萤火虫的发光原理发明了新型日光灯;飞蓬草种子的启发发明了车轮;根据狗鼻子的构造发明了“电子鼻”;草与锯、玉米叶子与桥梁设计、车前草与高楼大厦、鲨鱼与潜水艇、青蛙与电子眼、蝙蝠与雷达、蜻蜓与直升飞机。7、从发明尼龙搭扣的故事中,我们学到了什么?我们学习了他勤奋观察、善于思考和认真学习的品质。8、人类对环境有怎样的需求?答:人类依赖植物和动物生存。首先,人类把植物和动物当成自己衣食住行的材料;其次,人类从植物和动物的身体结构、生活习性那里学到了很多知识,发明了很多创造性的物品。9、结合实际,谈谈我们怎样才能很好的适应当今社会的发展?答:(1)养成健康的心理品质(2)关注社会的发展和进步(3)能从多角度分层面分析问题(4)形成并提高自己辨别是非的能力(5)终身学习,不断掌握更多的知识和技能(6)提高自己的创造力第十一课人对环境的影响1、人类的生存【依赖】于环境,人类的活动又【影响】着环境。人类对环境的破坏最终会影响人类的生存。,人类对环境的要求越来越高,对环境的影响也越来越大。自然环境对人类的反应越大。,破坏环境?:..君子忧道不忧贫。——孔丘答:人们对森林过量采伐,在草原上过度放牧,毁林开荒等活动都造成对植物的严重破坏,工业污染以及农业生产中大量使用化肥和农药也对环境造成了严重污染和破坏。4、遮盖后的草地可能会出现:(小草变黄、小昆虫减少或死亡等现象)。如果让小草恢复成原来的样子,应该让它接受阳光的照射,因为植物的生长离不开阳光。5、请你以“告别一次性筷子”为主题,设计一张宣传海报。答:爱护森林就是爱护自己,为了您能呼吸到更新鲜的空气,为了您能拥有更蓝的天空,为了您能享受到更绿的大地---请保护森林。从现在做起,从身边做起,少用或尽量不用一次性筷子。6、我们为什么要保护森林?那应该如何做呢?森林是野生动物、植物和昆虫的天堂。它可以防止洪水和滑坡,它的光合作用也产生大量的氧气。我们应该多种树,更应该从生活的细节处找到保护森林的方法,比如减少木制品德使用量并积极地回收利用。首先,纸张的两面都要使用,其次,牛奶包装袋或者报纸、纸箱等必须回收利用;再次,尽量减少一次性筷子等一次性产品的使用。此外,还应该预防森林火灾。第十二课和谐相处1、人类对自然破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境。为了生存,人类必须保护自然,尽可能减少对环境的破坏,,应该把环境保护放在首位。只有这样,人类才能真正与自然和谐相处,即使付出巨大的代价也是值得的。:..吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》3、自行车是最环保、最健康的交通工具。?答:使用无铅汽油;进行城市绿化;建立污水处理厂,减少向大自然排放污水;建立自然保护区5、设计一条保护环境的广告词。答:保护环境,人人有责,保护环境,从我做起6、哪天是世界环境日?我们可以做什么?答:6月5日是世界环境日。少用塑料袋,废旧电池回收,不用一次性筷子,爱护花草树木,大力进行环保宣传。,用[温度计]来测量温度。中国常用的度日是[摄氏度]或[华氏度]。温度计的种类很多,要根据被测对象选择合适的温度计。,只能用温度计测量出准确的温度。3、形容冬天:寒风刺骨、天寒地冻。形容夏天:烈日炎炎、热浪滚滚。,右手手指浸入热水中。半分钟后,将两个手指同时浸入温水中。这时左手手指感觉水是热的,右手手指感觉水是冷的。这说明用手指有时无法准确感受到冷热的水,需要用工具更准确的测量。:..饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》5、我们平时所说的冷和热是相对来说的,只有温度能准确地说明物体的冷和热。一些常见物体的温度:沸腾的水的温度是【100℃】,结冰水的温度是【0℃】,人体的正常温度是【37℃】,成熟鸡的温度是【℃】。6、当我们把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中时,这两个容器中水的温度会发生怎样的变化?答:热量从热水传递到冷水,冷水吸热,温度逐渐升高,热水放热。温度下降,直到它是相同的。7、设计实验将盛有冷水的容器放入盛有热水的容器时水温的变化答:实验器材:400毫升烧杯、100毫升的锥形瓶、2支温度计、热水、冷水、铁架台、纸板实验步骤:(1)向400毫升烧杯中加入280毫升的80℃左右的热水,向100毫升的锥形瓶中加入80毫升的冷水(2)将锥形瓶放入烧杯中,用纸板盖住杯口,在纸板上打两个小孔。(3)把两支温度计分别放入冷水和热水中,调整温度计的位置。使温度计的玻璃泡要位于水的中间部位,不能接触到容器的玻璃壁。(4)每隔1分钟观察两个容器中水的初始温度和温度变化。8、“试表”时体温计下端的玻璃泡为什么必须和人体接触一段时间后,所指示温度就是人体温度?答:因为玻璃泡与液柱之间的细管是断开的,只有液泡受热膨胀后,液体从细管内上升液柱才发生变化。:..臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——?答:液泡离开人体后,细管内的液体是断开的,所以液柱不会下降,指示的温度也不会改变。使用前摇一摇。第十四课传热比赛1、只要相互接触的物体它们的温度不同,热就会从高温物体传向低温物体,在同一物体中,从温度高的部分传到温度低的部分。2、热能从【高温物体】传向【低温物体】,在同一物体中,从【温度高的部分】传到【温度低的部分】。3、不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强,称为【热的良导体】,塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱,称为【热的不良导体】,适合做隔热材料。4、热的良导体:铁、铜、铝、钢、水银热的不良导体:棉花、木头、陶瓷、皮革、塑料、油、空气4、热的不良导体的应用:用塑料或木头做锅柄,用木头做暖壶赛,用陶瓷做碗和盘子用橡胶做热水袋。5、焖烧锅外锅是用【耐高温隔热】材料制成的,这种材料能减少热传导,使锅内保持长时间高温,从而达到省时、节能、方便、安全,可以保持食物营养的效果。6、为什么用脚踩在瓷砖上比踩在木地板上感觉凉?答:瓷砖的传热速度比木地板快。当你踩在瓷砖上时,热量很快被传导走,而木地板传热速度慢,所以感觉很温暖。?:..博观而约取,厚积而薄发。——苏轼答:铁比木头传热速度快,摸铁时手上的热很快传导到铁上,摸木头时热不会很快被传走。第十五课衣服的颜色1、不同颜色的物体吸热本领不一样,通过实验,黑色、红色、白色的纸吸热能力由高到低排列是【黑色,红色,白色】。2、地球上的热主要来自于【太阳】,。太阳从遥远的太空直接将热传给了地球,这种传递热的方式叫做热辐射。,夏天穿浅色衣服?答:因为深色衣服吸热能力强,更有利于保暖;浅色衣服吸热能力弱,夏天穿浅色衣服可以让人感觉凉爽。4、“高斯号”轮船为什么能平安脱险?答:是因为深色的炉灰、煤屑加上冰面凹凸不平的表面增加了吸收热的能力,能够得到更多的热量使冰融化。,为什么脏雪被行人踩在上面会很快融化?答:因为行人踩脏的雪颜色变暗,可以吸收更多的辐射热量,从而使雪化得快。6、太阳能热水器为什么要涂成黑色?答:因为黑色可以吸收更多的太阳辐射热量。7、太阳能热水器要安装在【向阳】的坡面,【日照时间】较长的楼顶、屋顶、阳台。8、为什么油罐车总是涂成银白色?:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备答:油罐车涂成银白色是为了减少吸收热辐射,避免由于吸收热辐射过多而使油温过高,造成爆炸。,农民会在麦田的雪地上撒一些土?答:深色土壤可以吸收更多热量,加速积雪融化,避免幼苗冻伤。10、热的传递方式有几种?答:热传递有传导、对流、辐射三种方式。传导是热沿着物体从温度较高的部分传到温度较低的部分;对流是冷、热不同的液体或气体相互对流传递热的;辐射是不依靠任何物体直接向周围“发射”热的。第十六课风的形成1、自然界的风是如何形成的?答:空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成了风。2、是什么力量使纸螺旋转动起来?答:点燃的蜡烛使空气受热上升,上升的空气使纸螺旋转起来。3、冬天,把教室门上部和下部粘上小纸条,会发现上部的小纸条【向外飘】,下部的小纸条【向里飘】。这是因为外面的冷空气重,会贴着地面冲着教室;室内的暖空气轻,会从门的上部往外跑。4、1700年前的三国时期,诸葛亮发明了孔明灯。200多年前。法国的蒙特哥而菲兄弟制成了热气球,上升的空气使孔明:..为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载灯和热气球飞上了天空。利用热气球可以进行气象观测,旅游观光,运输、空中表演。;夏天空调扇叶要向上吹。6、冬天电暖气安装在比床低的位置,夏天要安在比床高的位置。7、我们冷藏食物时,要把冰块放在食物的上面最好。,而厨房的排气扇或者室内空调要安装在比较高的地方?答:热空气总是上升的,冷空气总是下降的。散热器安装在下方,空气更容易形成对流,室内温度更容易升高。而厨房里的排风扇或室内的空调安装在比较高的地方会更好的将室内高处的油烟或热空气抽出。,白天的风是从陆地吹向海洋还是从海洋吹向陆地?晚上呢?为什么?。答:白天,陆地被太阳照射后,温度上升很快,但海水的温度不容易上升。陆地上的温度比海洋上的温度高,这里的空气会上升,于是空气从海洋流向陆地,形成海风;夜晚是白天的反义词。10、为什么我国大部分地区夏季多刮东南风,冬季多刮西北风答:这是由于我国的地理状况决定的。我国西北高,东南低,西北多高山、沙漠,东南靠海洋。夏季,东南方和西北方温差小,但西北方因为有沙漠、高山,少水,温度上升得快,这些区域内的空气温度高于海洋上空的空气温度,西北方地面上的空气上升,东南方空气来补充,这样就形成了东南风。冬季与此相反,就形成了西北风。:..不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》,选用的材料应是不良热导体。物体散热要尽可能加快热的传递,选用的材料应该是热的良导体。2、在生产生活中,人们采用棉被、羽绒服、窗帘、暖壶、保温杯、双层玻璃等进行保温。采用风扇、暖气片、电脑散热器等措施进行散热。3、在热水变凉的实验中,方法有:①放在通风的地方②倒入一个敞口容器③与凉水混合凉的更快的方法:①加冰②搅动③用冷风吹4、许多家庭用木板将室内暖气片罩住,这样做科学吗?为什么?答:这样做不科学,不能很好地进行热对流,不能达到较好的增热效果。如果确实需要将其罩住,应用铝片等热的良导体来代替木板。?羽绒服为什么保暖?答:因为棉被中的棉花膨松多孔隙,内有不流