2025年名著导读 《经典常谈》 选择性阅读 初中八年级语文下册.pdf

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、莎士比亚的戏剧……涉及艺术、科学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至马克思的哲学思想。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。世界像谜团一般在她眼底展开,苏菲运用少女天生的悟性与后天的知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……《苏菲的世界》揭示了西方哲学史发展的历程,既是智慧的世界,又是梦的世界,它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。教师:同学们,下面我来说说我为什么要推荐这本书。(出示课件26):..海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐预设:《苏菲的世界》是一部深入浅出的人类哲学史,它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯……这本书的成功,显示了一个重要的社会指标,就是社会大众渴望知识及缺乏安全感。在一本小说里,塞进整部西方哲学史,本身就极具魅力。除了追求知识的流行趋势之外,一般人也多少觉察到当今教育上的缺失,我们的教育并未提供有关人生和其意义的必要知识,而这些答案正隐藏在哲学的奥秘里。现在,我们有机会一一来巡视,到底这些饱学之士,教了我们些什么。【教学反思】学生已经有一定的阅读基础,具备了提取信息、感受情感的能力。随着世界观、人生观、价值观的逐步形成,他们品读鉴赏文学作品的能力也在不断提升。但对于选择性阅读及其方法还没有系统性认识和应用,没办法在阅读大部头、大容量的名著时集中一个专题,提取各种素材,沉浸于其中,所以教师的指导是十分必要的。因此,本课教学设计以教给学生选择性阅读的方法为主,从如何把握整体,到如何进行选择,再到如何进行主题探究都做了很好的阅读指导示范,成为学生阅读的指向标。【预习作业】《课外古诗词诵读》,利用工具书及其课本注释疏通这四首古诗。,体会《诗经》重章叠句的特点。,理解诗歌大意,把握诗歌抒发的情感。