2025年小学数学校本教研方案.pdf

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导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动,4、进一步加强教研工作:(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究状况,整理出公开课的经验、成果。(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本资料。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,构成有计划、有条理的工作作风。