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流,关注他们的思想动态,帮助他们适当减压;XXX老师:◇每个学生都知道好歹,要与他们多交流,多谈心;◇每个学生都有自尊心,要平等对待每一个学生;XXX老师:◇要充分重视谈话的作用,多与学生谈心交流;处理班级事务,要因人而异,因事而异,因材施教;◇困惑:面对来自特殊家庭的孩子,应持什么策略XXX老师:◇由于父母的言传身教,自己一向严格要求学生;◇教室里读书声音不大,怎么办从公鸡竞鸣中受到启发,找几个嗓门大的学生带头读书;◇如何兼顾优、中、差三种层次的学生上学期注重抓差促优,效果显着,:..英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》,但中上等生的成绩受到了影响;正在想办法;主持人XXX校长:这次经验交流会大家踊跃发言,气氛热烈、融洽,很多老师谈了自己的一些经验,这些经验很值得我们去学习,去指导我们以后的工作,希望我们的班主任老师齐心协力,共同努力,把学校办得更好;
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