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从参加工作以来,努力学习护理理论知识和护理专业技能,不断提高自己的业务水平,通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,不断加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人的合法全益,提高医院的整体形象。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项护理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从未出过差错事故,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,协助护士长组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,做为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。 四、继续医学教育学习 任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分;多次参组织的各项专业知识的培训学习。自觉学 从事护理工作多年,工作上敬业,学习上勤奋,思想上进步,努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务,多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展,提高自身素质,任现职后先后发表护理论文__篇 护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。护理专业技术的工作总结范文篇2 20__年__月毕业于,20__年__月参加工作,20__年__月调入_医院从事临床护理工作,至今__年。自工作以来认真学,恪尽职守,积极上进。通过不懈努力于20__年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。 一、思想道德方面 本人自任主管护师以来,在政治上,对自己严格要求,自觉学习政治理论,努力提高政治理论修养,树立社会主义荣辱观,坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作,有很强的事业心,尊重领导,团结同志,严以律已,宽以待人。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中态度端正,严肃认真,吃苦耐劳,积极主动,踏踏实实,具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考,能很好地完成领导分配的各项工作。 二、业务学习方面 不断学习提高自身素质,随着医学科学的发展,社会观念的进步,人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平,利用业余时间,不断加强自身业务学,取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训,丰富专业知识,了解当前护理工作的新进展新技术新水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同时,注重科室集体的学习进步,配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员学习理论,考核护理操作,对新人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。 三、专业水平及工作能力 本人有较系统的医学理论知识,有扎实的专业技术技能,熟练掌握本专业范围内的各项工作,通过多年的组织培养和自我努力,已锻炼成为单位业务骨干。 从参加工作以来,努力学习护理理论知识和护理专业技能,不断提高自己的业务水平,通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,不断加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人的合法全益,提高医院的整体形象。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项护理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从未出过差错事故,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,协助护士长组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作。 作为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。 四、继续医学教育学习 任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分;多次参组织的各项专业知识的培训学习。自觉学 从事护理工作多年,工作上敬业,学习上勤奋,思想上进步,努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务,多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展,提高自身素质,任现职后先后发表护理论文__篇。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。护理专业技术的工作总结范文篇3 在常作中,启动护感悟作责任,倡导有意注意调控负情绪及作压等营造安全化氛围,不断提护业务素质,培养和影响护对安全护理的信念和态度,以促使安全护理为的养成,减少差错、事故的发。安全化安全问题虽然不是医院作中,但它却影响作中。医疗差错、事故不但造成患者及家属的重损失,且使医院在社会上信誉下降,患者的安全感丧失,在医疗过程中,医务员特别是护,与患者交流接触的机会最多,加之护理作繁忙、琐碎及操作重复性,因发护理差错的机会多。如何营造护理安全氛围,尽量不出、少出护理差错,直是困扰护理管理者的重要问题。 1原因分析 (1)护责任不强、停留在打针、发药、铺床等护理操作,尽快把职责内的事做完,尽早坐下休息或下班。 (2)年轻的护来科时间不长,对专科操作程序或专科知识不熟。 (3)护理员缺乏,护理质量要求不断提,护理员理压不断增加。 2对策 (1)明确服务对象,感悟作责任先使每位护明确护理作的对象,是只有次命的,珍视重任,尊重的健康权和尊严是护的天职,对护在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的应是患者的安全,倡导精益求精、细致微的作态度,使每个护能启动我意识,感悟作责任和义务,从边最熟悉的事,意识到的重关命,从营造个强烈的护理职业安全氛围。 (2)树视质量为命的概念,确保护理安全建护理质量监护本,结合护长每天少四下病房查房,每周按护理质量进有计划全检查,每周、每对检查结果进总结,急需解决的护理问题,及时个反馈、及时修整,对于思想松懈、明知故犯的护绝不宽容。如名护在进菌操作时未戴罩,被发现,当即给予严肃处理,扣发奖,并在科务会上进检查,使每位护明确制度不违反,要时刻牢记的职责,加强慎独修养,谨慎细微,为患者提供安全保证。 (3)励护间的团队协作,唤起有意注意注意是理活动对定对象的指向和集中,分为有意注意和意注意。护在作时必须在有意注意的状态下作,才能保证聚精会神完成护理作任务,但有意注意时间久了,会使疲劳,出现“视不见,见不知然”的现象,造成差错事故。因此,励和培养护间团结协作精神,倡导在繁忙作中相互提醒,相互监督,成护理质量检查组,将护理检查分为护理件、消毒隔离、基础护理及环境管理、药品管理四内容,对检查结果进书及头总结汇报,及时发现安全隐患,除差错其结果不与终考核和奖挂钩。 (4)倡导关怀,尽量减轻护来各的压如果个长期处于压抑的作环境,,会注意不集中,反应不准确。因此,作为个管理者,保有充分了解护的质和性格特点,合理安排,之长,调动护积极性,发挥个潜能,使每个护在科室作感受到快乐。如把“你苦了”、“谢谢”、“你做的好”、“继续努”等励和安慰的话挂在嘴边,善于发现并肯定护的优点,不之处以个别提醒为主,少当众批评,尽量保护护的尊,经常征求护对护理作的意见,对好的建议予以采,并在例会上表扬,使护责任、归属感、作积极性及意识增强,关护业务活爱好,尽量在不违背原则情况下,对护合理要求给予满。如周游、休假、共同营造个和谐、团结友好的作氛围,减轻压及负情绪,使差错事故发减少。 (5)结合本科专业特点,有计划组织本科业务学习,不断提职业素质,才能确保护理安全的共识1~6个,护要求熟悉本科室规章制度,各班职责及操作流程,专科护理常规,对操作的掌握从掌握到熟练,做到规范、快捷、书写护理病历,培养敏锐观察病情的能以及重危患者的抢救和应急能。6个~2年的护要求熟练运护理程序实施整体护理。对患者进健康教育、理护理,熟悉掌握肺脑复苏的抢救程序,电监护系统的应等。2年以上的护,要求能识别内科各种律失常的电图,并安排相应的护理查房,进专科知识强化、学习,并励护总结经验,撰写论。另励护利修专或本科学习,并在班次上给予适当照顾,使护理质量及护理论平提,树“有为才能有位”。 3效果 通过营造护理安全化,使每位护提意识,使差错降低。今年上半年严重差错及护理纠纷发,般差错,未给患者造成不良后果的差错只有1起,护作氛围轻松,负情绪减少。
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