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篇1:多彩阅读作文
如花的季节,阅读辉煌的黎明;入睡的心境,阅读幽静的夕阳;入学的灵魂;阅读奇妙的童话;如梦的岁月;阅读壮丽的人生。——题记
翻开书的扉页,里面的文字映入眼帘,有诗人的感慨、叹息,有文人的心情、感悟,有作家记录他们所经历过的故事。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在书里,我们可以学到很多东西,例如,我们可以学到知识,可以学到许多道理,可以让我们明白每个人的人生路上都不是一帆风顺的,在遇到困难时要自己去解决。
阅读是从视觉上获取知识的一种方式,我们可以在阅读材料时从中获取我们需要的信息。同时,阅读是一种主动的过程,如果你是被动的去阅读,那么你将不会体会到阅读的乐趣。阅读是一种视觉体验,你可以在书中看到从古至今所发生的事;阅读是一种心灵的享受,你可以在书中看清自己内心的'想法;阅读是一种陶冶情操的方式。
读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,里面的主人公保尔柯察金那种坚韧不拔的崇高人格值得我敬佩。读鲁迅的《呐喊》,让我知道了从辛亥革命到“五四”时期的社会面貌,让我知道了当时封建制度和封建礼数的弊端,也让我明白了当时人们对社会变革的强烈渴望。读罗贯中的《三国演义》,让我看到了当时的社会的动荡不安。读安徒生的《安徒生童话》,里面的故事总是让我觉得那么美好,可是那么美好的故事总是是有一个非常可恶的人在里面捣乱,当然,它是假的,但是在我们的生活中并不会只有美好的事情发生,总是会有一些不如意,不顺心的事情发生。
阅读是一种交流方式,阅读让我们与无数的先哲对话,让我们深入了解当时的文化,当时的社会。阅读是一场穿越镜花的旅行,是一场美得不真实的邂逅。阅读带给我们乐趣,他让我化身为一只蝴蝶遨游在这书海里,将世界的一切尽收于眼底。阅读是一首歌,让我清楚它的旋律,阅读是一条河,让我看清它的流动,阅读是天上的北极星,它让我找到了家的方向。
阅读能使我们开阔视野,能让我们看到那么多姿多彩的世界,能使我们收益匪浅,阅读好书,能使我们走上进步的阶梯。所以,同学们,我们应该坚持阅读,让我们更了解文化,学到更多的知识,学到更多的知识,让我们更上一层楼。
篇2:多彩阅读作文
我在知识的海洋里遨游,与鱼儿欢快地嬉戏;我在知识的大地上奔走,与野兽自由地赛跑;我在知识的天空翱翔,与鸟儿肆意地翱翔。
闲来无事,找一本书来品读。阅读,就像与一位象棋专家对弈;阅读,就像与一位武林高手决斗;阅读,就像与一位运动冠军赛跑。使知识更加富有挑战性。我不要再醒来了,我要沉睡在这美好而又有趣的世界里。
在读四大名著时,里面那些精彩绝伦的故事深深地打动着我。我为诸葛孔明火烧赤壁而拍手称快;为宋江被内贼所陷害感到愤懑不平;为林黛玉因病而亡所痛心疾首。这让我明白了,世界上从来没有公平公正过,只有高低贵贱。之后,我又陆续看了《杨家将》、《岳飞传》、《三侠五义》,这给了我一种热血沸腾的感觉:历史的长河,淘不尽千古英雄;岁月的长风,吹不老倾城的容颜。虽然他们死了,但他们精神依存。
我看了一本叫《大唐帝国》的书,讲唐朝由盛转衰甚至走向灭亡的道路。唐太宗时期,皇帝李世民派薛仁贵带兵讨伐突厥,趁着东西突厥起内讧的时机北上讨伐,最终征服了突厥,唐朝因此进入鼎盛时期。后又因为藩镇割据,安史之乱,导致唐朝彻底衰落了下来。虽然平定了内乱,但唐朝从此一蹶不振,后又因为黄巢起义,加速了灭亡,最终被后梁政权取代。这让我想起杜甫诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”、“国破山河在,城春草木深”。生活之苦,国家之痛,家忘之悲,在千千万万诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇,让我不禁叹息风雨之中国仇家恨的残酷,令人心酸。
书的生活还不止这些,我还看了很多名人名言。巴尔扎克是位著名的作家,他曾说过:“挫折对一位勇敢的人来说,是一块垫脚石;对一个弱者来说,则是无底深渊。”这句话使我受益匪浅,使我更加有决心努力学习,我知道了,读书不仅是为了让自己能够生存下去,而且还能让自己的生活丰富多彩。
我记得有一次,我在社区图书馆看书,我看的是《射雕英雄传》,我对前面的部分情有独钟。当我看到梅超风从井里爬出在袭击完颜洪烈侍卫那一幕,我听到了爸爸的呼唤:“儿子,回家吃饭了。”我才回顾神来,已经六点了。爸爸说:“我刚用手在你眼前挥了几下,为什么没反应?”这时我才知道自己早已进入了阅读的世界,便笑了起来。
阅读,使我强大。在这个阅读世界里,我感到生活是丰富多彩,如诗如画的。阅读,总能让我嗅到生活的馥郁芬芳。
篇3:阅读多彩人生作文
人生是梦幻的,它充满欢乐;人生是坎坷的,它充满困苦;人生是传奇的,它充满希望与梦想。打开门吧,书是浓缩的人生。那些文字,那些句子,那些对你灵魂呐喊的话语,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的人生观。文天祥虽然历经坎坷与磨难,但他用豪迈自信的人生态度去迎接挑战。在生与死面前,他毫无畏惧,用豁达与淡定书写了人生。史学家司马迁同样如此,他身陷牢狱却忍辱负重编写的《史记》,成为了我国第一部纪传体史书,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
多彩的人生像一面随风飘扬的旗帜。
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的人生观。在经历了官场上的黑暗、人生的冷漠后,他作文主动辞职回到家乡,以淡泊名利的心态来迎接新的人生。在金钱名利的诱惑下,他毫不动摇自己坚定的信念。他隐居山林,远离人世间的烦恼,过着清贫逍遥的生活。陶渊明用淡漠与坚定书写了不朽的人生。
多彩的人间像一首动人心魄的歌曲。
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,这是诗仙李白的人生观。的确,人生在世,肯定会有不如意的地方,人生没有十全十美,但是我们可以让自己的人生多姿多彩。李白一生不爱钱,一有钱就全部拿来买酒,可是,他也为后世留下了众多脍炙人口的诗篇。他一生豁达乐观,讨厌阿谀奉承,喜爱四方交友。李白用浪漫的诗歌谱写了精彩的人生。
多彩的人生像一幅五彩缤纷的画作。让我们多多读书,阅读多彩的人生、感悟生命的真谛吧!
篇4:阅读多彩人生作文
阅读丰富多彩的生活生活生活是一个梦想,它充满了快乐;生活艰难,充满艰辛。生活是传奇,充满希望和梦想。让我们一起阅读多彩的生活,感受生活的真谛和传奇。自古以来,没有人在生活中死亡,我们一直把我们的心作为我们的历史记录。这是文天祥的人生观。虽然文天祥的人生经历了风风雨雨,但他以大胆自信的人生态度迎接挑战。他在生与死之前没有恐惧。他以开明和冷静的态度写下了不朽的一生。历史学家司马迁也是如此,他在狱中写《史记》,写下了不朽的诗篇,但却蒙受了极大的耻辱。鲁迅称赞《史记》是历史学家的杰作,是一部押韵的《离骚》。由此可见,尽管生活坎坷不平,但只要我们乐观、自信、不屈不挠地面对困难,成功终将属于我们。
多彩的生活就像迎风飘扬的旗帜,指引着我前进。采菊东篱下,悠然见南山。这是陶渊明的人生观。陶渊明在仕途上失意,但他获得了平静与安宁。远离官场的黑暗,走近美丽的风景。陶渊明以他淡泊名利的心获得了安逸。远离世俗的喧嚣和沉浮,培养冷漠的感情。他的生活不是快乐、平静和充实吗?他的精神难道不令人钦佩吗?生活是一种态度和品质。冷漠的生活有时是件好事。丰富多彩的生活就像一首动人的歌,激励着我们前进。因为这个世界无法满足我们的渴望,所以明天我会放松我的头发,去钓鱼。
这是李白的人生观。是的。人生不可避免地有起有落,但如果是一个没有经历过风雨的人生,怎么能称之为真正的人生呢?也许在人生的旅途中会有许多艰难险阻等着我们。如果我们消极地面对它们,那只会是因为水还在流动,尽管我们用剑把它切开,悲伤又回来了,尽管我们用酒淹没了它们。相反,如果我们满怀希望地迎接挑战,勇敢地前进,我们的生活将会更加丰富多彩。多彩的生活就像一幅多彩的画,描绘了一个崭新的未来。哦,天啊!多彩的生活就像一面迎风飘扬的旗帜,指引着我们前进。像一首动人的歌,指引着我们;像一幅彩色的画,描绘了一个全新的未来和起点。让我们阅读多彩的生活,理解生活的真谛!
篇5:阅读让世界更多彩作文
阅读让世界更多彩作文
我在知识的海洋里遨游,与鱼儿欢快地嬉戏;我在知识的大地上奔走,与野兽自由地赛跑;我在知识的天空翱翔,与鸟儿肆意地翱翔。
闲来无事,找一本书来品读。阅读,就像与一位象棋专家对弈;阅读,就像与一位武林高手决斗;阅读,就像与一位运动冠军赛跑。使知识更加富有挑战性。我不要再醒来了,我要沉睡在这美好而又有趣的世界里。
在读四大名著时,里面那些精彩绝伦的故事深深地打动着我。我为诸葛孔明火烧赤壁而拍手称快;为宋江被内贼所陷害感到愤懑不平;为林黛玉因病而亡所痛心疾首。这让我明白了,世界上从来没有公平公正过,只有高低贵贱。之后,我又陆续看了《杨家将》、《岳飞传》、《三侠五义》,这给了我一种热血沸腾的感觉:历史的长河,淘不尽千古英雄;岁月的长风,吹不老倾城的容颜。虽然他们死了,但他们精神依存。
我看了一本叫《大唐帝国》的书,讲唐朝由盛转衰甚至走向灭亡的'道路。唐太宗时期,皇帝李世民派薛仁贵带兵讨伐突厥,趁着东西突厥起内讧的时机北上讨伐,最终征服了突厥,唐朝因此进入鼎盛时期。后又因为藩镇割据,安史之乱,导致唐朝彻底衰落了下来。虽然平定了内乱,但唐朝从此一蹶不振,后又因为黄巢起义,加速了灭亡,最终被后梁政权取代。这让我想起杜甫诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”、“国破山河在,城春草木深”。生活之苦,国家之痛,家忘之悲,在千千万万诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇,让我不禁叹息风雨之中国仇家恨的残酷,令人心酸。
书的生活还不止这些,我还看了很多名人名言。巴尔扎克是位著名的作家,他曾说过:“挫折对一位勇敢的人来说,是一块垫脚石;对一个弱者来说,则是无底深渊。”这句话使我受益匪浅,使我更加有决心努力学习,我知道了,读书不仅是为了让自己能够生存下去,而且还能让自己的生活丰富多彩。
我记得有一次,我在社区图书馆看书,我看的是《射雕英雄传》,我对前面的部分情有独钟。当我看到梅超风从井里爬出在袭击完颜洪烈侍卫那一幕,我听到了爸爸的呼唤:“儿子,回家吃饭了。”我才回顾神来,已经六点了。爸爸说:“我刚用手在你眼前挥了几下,为什么没反应?”这时我才知道自己早已进入了阅读的世界,便笑了起来。
阅读,使我强大。在这个阅读世界里,我感到生活是丰富多彩,如诗如画的。阅读,总能让我嗅到生活的馥郁芬芳。
篇6:阅读多彩人生
陶渊明用那淡泊名利之心,收获了悠闲与自在。远离了世俗的喧嚣与浮沉,陶冶了淡泊情怀。他的人生难道不是欢乐安静而充实的吗?他的精神不是令人钦佩的吗?人生是一种态度,是一种品质。淡泊的人生有时也是一种美好。
多彩人生像一首动人心魄的歌曲,激励我们向上。
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”这是李白的人生观。是啊!人生难免有坎坷与艰辛,但如果是没历经风雨的人生,怎么叫真正的人生呢?也许人生之旅会有许多困苦等待着我们,假如是消极面对那只会“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”反之,如果我们以满怀希望去迎接挑战,勇往直前那么我们的人生将会更多彩、更丰富。
多彩人生像一幅五彩缤纷的画作,描绘崭新的未来。
啊!多彩人生像一面随风飘扬的旗帜,指引我们向前;像一首动人心魄的歌曲,指引我们;像一幅五彩缤纷的画作,描绘崭新的未来与起点。让我们阅读多彩人生,感悟生命之真谛吧!
云南省玉溪市红塔区春和镇马桥中学初三:翠烟寒雨
篇7:多彩作文
小时候经常听人说“初中学习真的很难,初中老师真的很严格,初中作业那么多,初中.
听着,听着,我开始对初中感到不安。初中真的有那么恐怖吗?
现在,我已经踏上了初中,一个曾经困扰过我的地方,却发现初中是美好而多彩的。
初一,初一,来得那么突然,那么开心,大家见面都有些羞涩。一开始当然不会那么熟。我们会做好自己的事,走自己的路,用自信的态度去迎接每一个困难。后来熟悉了,就开始走街串巷找朋友。他们有的主动,有的自告奋勇,有的冷若冰霜。他们拥有一切。所以在课堂上,你可以看到精彩的讨论,互相玩耍的快乐,互相帮助的团结。
初二是百花齐放的阶段。我们已经进入青春期,我们男生在球场上是不可或缺的。喔!三分球,爸!一个盖帽,哇!一个快攻,场上的激烈竞争,打了我们男生的骄傲,打了美女的欢呼,也打了一个华丽的初中。还有几个初中的“青苹果”同学,谈恋爱。校园里每三天有一个小新闻,每周有一个大新闻。“谁喜欢谁”“谁跟谁吵架”“谁跟谁分手”,校园就像开水,沸腾着,停不下来。老师和校长都要求学生不要谈恋爱,但是老师和校长都忽略了。除了爱情,我们还有一种感情叫友情。
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