金话筒少儿口才基础版教案.pptx

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目录
contents
课程介绍与目标
基础知识与技能训练
话题选择与演讲技巧
实践活动与案例分析
评价方式与标准
课程总结与展望
课程介绍与目标
CATALOGUE
01
现代社会对口语表达能力的要求日益提高，良好的口才是个人成功的重要因素之一。
少儿时期是语言发展的关键阶段，通过专业训练可以有效提高孩子的口语表达能力。
金话筒少儿口才课程结合少儿心理和语言发展规律，设计了一系列科学、有趣的教学活动，旨在培养孩子的自信心、表达能力和沟通技巧。
金话筒少儿口才课程背景
01
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教学目标与任务
帮助学生掌握基本的口语表达技巧，包括语音、语调、语速等方面的训练。
提高学生的自信心和表达能力，培养敢于表达、善于表达的习惯。
引导学生学会倾听、理解和尊重他人，培养良好的交际习惯。
通过丰富的教学活动和实践机会，提高学生的综合素质和应变能力。
03
对口语表达有兴趣的少儿，希望提高口语表达能力的孩子。
适用对象
建议6-12岁的孩子报名参加，可根据孩子的实际情况适当调整。
年龄段
适用对象及年龄段
基础知识与技能训练
CATALOGUE
02
正确的站姿和坐姿
清晰准确的发音
流畅自然的语调
适当的停顿和重音
口语表达基本技巧
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培养良好的仪态，增强自信。
学习普通话，掌握正确的发音方法。
练习朗读，培养抑扬顿挫的语调。
学会在表达中运用停顿和重音，突出重点。
声音放松与呼吸练习
口腔共鸣与鼻腔共鸣
发声练习与绕口令
不同角色的声音塑造
声音塑造与发音练习
通过深呼吸和放松练习，使声音更加自然流畅。
通过发声练习和绕口令，锻炼口齿清晰度和灵活性。
学习运用口腔和鼻腔共鸣，使声音更加圆润饱满。
模仿不同角色的声音特点，培养声音表现力。
学习识别不同情感，并尝试用言语表达出来。
情感认知与表达
通过模仿和表演，培养情感渲染能力和感染力。
情感渲染与感染力
通过故事讲述和角色扮演，锻炼想象力和表现力。
故事讲述与角色扮演
学习控制情感，保持冷静和自信，增强应对能力。
情感控制与调节
情感表达与感染力培养