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部编版初中语文八下唐诗三首《卖炭翁》公开课优.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约35页 举报非法文档有奖
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目录
课程背景与教学目标
文本解读与赏析
拓展延伸与比较研究
课堂教学设计与实施策略
评价反馈与持续改进
资源开发与利用建议
课程背景与教学目标
01
01
强调经典文化传承
部编版初中语文教材注重选取经典文学作品,传承中华优秀传统文化。
02
注重语文核心素养
教材编排旨在培养学生的语文核心素养,包括阅读理解、表达交流、文学鉴赏等方面。
03
倡导多元化学习方式
鼓励学生通过自主学习、合作探究等方式,提高语文学习的效果。
部编版初中语文教材特点
精选唐代名家作品
01
八年级下册唐诗选篇涵盖了唐代不同时期的名家作品,展现了唐诗的丰富内涵和艺术魅力。
02
注重诗歌体裁多样性
选篇中既有古体诗,也有近体诗,让学生全面了解唐代诗歌的体裁特点。
03
强调诗歌鉴赏能力
通过学习这些唐诗名篇,培养学生的诗歌鉴赏能力和审美情趣。
八年级下册唐诗选篇概述
白居易是唐代著名现实主义诗人之一,与元稹一起倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
此诗是白居易在任职期间创作的,通过描写一个烧木炭的老人谋生的困苦,以个别事例来表现普遍状况,通过描写卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击。
作者白居易
创作背景
《卖炭翁》作者及创作背景
过程与方法
通过朗读、背诵和赏析等方式,感受诗歌的韵律美和意境美;通过合作探究和讨论交流,加深对诗歌主题和作者情感的理解。
知识与技能
了解白居易的生平及创作背景;掌握《卖炭翁》的基本内容和艺术特色;学习诗歌鉴赏的基本方法。
教学目标与重难点分析
情感态度与价值观:体会作者对下层劳动人民的深切同情;培养学生对经典文化的热爱和传承意识。
教学目标与重难点分析
01
02
重点
理解《卖炭翁》的主题思想和作者的情感态度;掌握诗歌鉴赏的基本方法。
难点
体会诗歌的意境美和韵律美;理解作者通过个别事例表现普遍状况的写作手法。
教学目标与重难点分析
文本解读与赏析
02

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  • 时间2025-01-22