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REPORTING
目 录
课程介绍与目标
计算机硬件基础知识
计算机组装实践
计算机软件安装与配置
计算机故障诊断与维修技术
总结回顾与拓展延伸
PART
01
课程介绍与目标
REPORTING
涵盖计算机各部件的功能、性能指标及市场主流产品。
计算机硬件基础知识
详细介绍计算机组装步骤、注意事项及常见问题解决。
计算机组装技术
针对计算机常见故障，提供诊断方法和维修技巧。
计算机维修技术
计算机组装与维修课程概述
知识目标
掌握计算机硬件基础知识，了解市场主流产品性能。
态度目标
培养学生严谨细致的工作态度和团队协作精神。
技能目标
能够独立完成计算机组装，具备基本维修能力。
教学目标与要求
通过课堂讲解、案例分析等方式传授计算机组装与维修知识。
理论教学
提供实验设备和场地，指导学生进行计算机组装和维修实操。
实践操作
每周一次，每次2小时，共16周。
课程时间
课程安排与时间
PART
02
计算机硬件基础知识
REPORTING
承载和连接各种硬件设备，提供稳定的运行环境。
计算机硬件组成及功能
主板
中央处理器，执行各种指令，处理数据。
CPU
暂存CPU处理的数据和程序，提高处理速度。
内存
存储数据和程序，长期保存信息。
硬盘
处理图形数据，输出到显示器。
显卡
提供稳定的电力供应，保证计算机正常运行。
电源
电源
主板
考虑与CPU的兼容性、扩展性和稳定性，选择知名品牌如ASUS、Gigabyte等。
硬盘
SSD速度快、噪音小但价格高，HDD容量大、价格低但速度慢，可根据需求选择。
显卡
独立显卡性能优于集成显卡，适合游戏和设计等需求，如Nvidia和AMD系列。
Intel和AMD是主流品牌，根据需要选择适合的型号和性能。
CPU
内存
容量越大越好，但要考虑主板和CPU的支持能力，一般选择DDR4类型。
功率要足够，同时考虑转换效率和稳定性，选择80 PLUS认证的产品。
常见硬件设备介绍与选购建议
检查电源、显示器和显卡等连接是否正常，或更换故障部件。
开机无显示
可能是内存、硬盘或软件问题，可进行内存检测、硬盘扫描或重装系统等操作。
蓝屏或死机
可能是电源、主板或硬盘问题，可检查电源连接、更换主板或重装系统等操作。
无法启动或启动慢
检查设备连接、驱动程序安装和系统设置等是否正确。
设备无法识别或使用
硬件故障识别及处理方法
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