爱耳日活动教案.pptx

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目
录
CATALOGUE
活动背景与目的
听力保健知识普及
互动环节：听力游戏挑战
专题讲座：如何正确使用耳机
校园宣传活动策划
家庭教育指导建议
活动背景与目的
CATALOGUE
01
为了提高全社会对听力健康问题的关注，预防和减少听力损伤与耳聋的发生，我国设立了全国爱耳日。
爱耳日的设立
通过爱耳日活动，宣传听力保健科学知识，增强全民爱耳护耳意识，推动听力障碍预防与康复事业的发展。
爱耳日的意义
爱耳日由来及意义
长时间佩戴耳机、音量过大、噪音污染、药物使用不当等。
青少年听力下降原因
部分青少年存在不同程度的听力损失，影响学习和生活。
青少年听力健康问题
当前青少年听力健康现状
活动目标
通过爱耳日活动，提高青少年对听力健康的认识，了解保护听力的方法，预防听力损伤。
预期效果
增强青少年爱耳护耳意识，减少听力损伤的发生，促进青少年健康成长。
本次活动目标与预期效果
听力保健知识普及
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02
耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和前庭等结构。
耳朵的主要功能是听觉和平衡感觉，听觉功能由耳蜗完成，平衡感觉则由前庭系统控制。
耳朵结构与功能简介
耳朵的功能
耳朵的构成
在使用耳机等设备时，要控制音量大小和使用时间，避免长时间高分贝音量对耳朵造成损伤。
控制音量和时间
避免频繁掏耳朵
注意耳部清洁
不要频繁地掏耳朵，以免刺激耳道和鼓膜，引起感染和听力下降。
保持耳部清洁，避免污水和异物进入耳朵，引起感染和炎症。
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02
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日常生活中保护听力方法
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噪音是指对人们正常生活和休息造成干扰的声音，如交通噪音、工业噪音、建筑噪音等。
识别噪音
长时间暴露于噪音环境会对听力造成损伤，应尽量避免或减少在噪音环境中的停留时间。
避免长时间暴露于噪音环境
在无法避免噪音环境的情况下，应采取有效的防护措施，如佩戴耳塞、耳罩等隔音设备，减少噪音对听力的影响。
采取防护措施
识别并避免噪音污染