狐假虎威第二课时的公开课教案(精选2024).pptx

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目录
contents
课程介绍与背景
文本解读与角色分析
语言知识点讲解与运用
思维拓展与创新能力培养
跨文化交际意识培养及实践应用
情感态度价值观引导
总结回顾与作业布置
01
课程介绍与背景
介绍《战国策》及其作者，阐述故事的历史背景。
故事来源
故事情节
故事寓意
详细讲述狐假虎威的故事内容，包括角色、情节发展等。
引导学生理解故事所蕴含的深刻道理，如“仗势欺人”、“虚张声势”等。
03
02
01
狐假虎威故事简介
学生能够准确理解故事内容，掌握相关词汇和表达方式。
知识目标
学生能够运用所学知识，分析故事中的角色行为，表达自己的看法。
能力目标
培养学生的批判性思维，引导他们形成正确的价值观和道德观。
情感目标
第二课时教学目标
教学方法与手段
通过提问、讨论等方式，引导学生回忆第一课时所学内容。
采用讲解、示范、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
设计角色扮演、情景模拟等活动，让学生在参与中加深对故事的理解。
运用多媒体课件、图片、音频等教学资源，辅助课堂教学。
激活学生的前知
教学策略
学生活动
教学手段
02
文本解读与角色分析
引言
发展
高潮
结局
文本结构梳理
01
02
03
04
简述故事背景，引出主要角色和情节。
描述狐狸如何利用老虎的威势欺压其他动物，以及老虎被蒙蔽的过程。
揭示狐狸的真实面目，老虎的醒悟及其他动物的反应。
总结故事教训，点明主题。
03
其他动物
畏惧强权、敢怒不敢言。
01
狐狸
狡猾、机智、善于借助外力达到自己的目的。
02
老虎
威猛、易被蒙蔽、缺乏判断力。
角色性格特点分析
情节发展
从狐狸遇到老虎开始，到狐狸成功欺压其他动物，再到老虎被蒙蔽，最后到老虎醒悟并揭露狐狸的真实面目。
转折点
老虎的醒悟是故事的转折点，它改变了故事的走向，使得狐狸的计策落空，其他动物也得以解脱。同时，这一转折点也揭示了故事的主题，即不能借助强权欺压弱小，要勇敢面对恶势力。
情节发展及转折点探讨