幼儿大班科学教案《清洁好帮手》.pptx

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目录
课程介绍与目标
清洁工具及用品认知
实践操作：正确使用清洁工具
环保意识培养与垃圾分类知识普及
家庭清洁计划制定与执行
总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
Chapter
幼儿大班阶段是培养孩子良好卫生习惯和环保意识的关键时期。通过科学课程《清洁好帮手》的学习，旨在引导幼儿认识清洁的重要性，学习使用清洁工具，培养自主清洁的意识和能力。
本课程旨在通过实践操作和游戏体验，使幼儿了解清洁的意义和必要性，掌握基本的清洁技能，形成积极的卫生习惯和环保意识。
背景
目的
教案背景及目的
引导幼儿形成尊重劳动、珍惜他人劳动成果的良好品质。
培养幼儿正确使用清洁工具进行清洁的能力，提高幼儿的动手能力和生活自理能力。
使幼儿了解清洁的概念、意义及日常生活中的清洁常识。
激发幼儿对清洁的兴趣和热情，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
能力目标
知识目标
情感目标
态度目标
教学目标与要求
扫帚、簸箕、拖把、抹布、清洁剂等常用清洁工具。
教具准备
PPT课件、清洁相关的动画视频、图片素材等。通过多媒体资源的辅助，使教学内容更加生动形象，易于幼儿理解和接受。
多媒体资源准备
教具和多媒体资源准备
02
清洁工具及用品认知
Chapter
01
02
03
04
用于清扫地面上的垃圾和灰尘。
扫帚和簸箕
用于清洗地面，保持地面干净。
拖把和桶
用于擦拭桌子、椅子等家具表面的灰尘和污渍。
抹布
用于吸取地面和家具表面的灰尘和杂物，方便快捷。
吸尘器
常见清洁工具介绍
选用吸尘器清理地面，再用抹布擦拭家具表面。
客厅清洁
厨房清洁
卫生间清洁
选用去油污的清洁剂清洗灶台、油烟机等，再用拖把清洗地面。
选用洁厕灵清洗马桶、洗手盆等，再用拖把清洗地面，保持卫生间干净卫生。
03
02
01
不同场景下清洁用品选择
01
使用清洁用品时，要注意佩戴手套等防护措施，避免对皮肤造成伤害。
02
03
04
对于一些有刺激性气味的清洁用品，要保持通风，避免长时间吸入有害气体。
对于一些需要高处作业的清洁工作，要注意安全，避免发生意外。
使用完清洁用品后，要及时清洗干净并归位，避免儿童误食或玩耍造成伤害。
安全使用注意事项