幼儿园大班科学活动《有趣的转动》教学课件.pptx

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2023
REPORTING
课程介绍与目标
转动现象探究
转动玩具制作与分享
转动在科技应用中的拓展
课堂互动环节
课程总结与延伸
目 录
CATALOGUE
2023
PART
01
课程介绍与目标
2023
REPORTING
活动主题
《有趣的转动》
背景
转动是日常生活中常见的现象，风扇的旋转、车轮的滚动等都离不开转动。通过本次活动，引导幼儿探索转动的奥秘，激发对科学的兴趣。
活动主题及背景
了解转动的基本原理和常见实例。
知识目标
能力目标
情感目标
能够观察和描述转动现象，动手制作简单的转动玩具。
培养幼儿对科学的好奇心和探索欲望。
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02
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教学目标与要求
1. 导入（5分钟）：通过故事、谜语或实物展示引入转动主题。
3. 观察与实验（20分钟）：引导幼儿观察身边的转动现象，并进行简单的实验。
5. 总结与分享（5分钟）：幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的发现和感受。
课程时间：60分钟
2. 知识讲解（15分钟）：讲解转动的基本原理和常见实例。
4. 手工制作（15分钟）：指导幼儿利用废旧材料制作简单的转动玩具。
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课程安排与时间
PART
02
转动现象探究
2023
REPORTING
风扇叶片的旋转可以产生风力，使空气流动，从而起到降温的效果。
风扇的旋转
汽车、自行车等交通工具的车轮通过转动来减少摩擦，使车辆得以顺利行驶。
车轮的转动
钟表的时针、分针和秒针通过转动来指示时间。
钟表的指针
生活中的转动现象
转动原理及特点
转动的定义
物体绕某一点或轴的运动称为转动。
转动的原理
物体受到力矩的作用，使得物体绕某一点或轴发生转动。
转动的特点
物体上各点都绕同一轴做圆周运动，且角速度相同。
实验目的
通过制作简易陀螺并观察其转动现象，探究转动的原理和特点。
实验材料
卡纸、火柴棒、胶水、剪刀等。
探究实验：制作简易陀螺