哲学(第三单元)期末复习.ppt

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实质和核心
根本要求
考纲
树立创新意识
第三单元 思想方法与创新意识
唯
物
辩
证
法
唯物辩证法的总特征
唯物辩证法的实质与核心
：
：
世界是怎么样的：
唯物辩证法认为世界是联系、
发展、矛盾的
总特征：
联系、发展的观点（第七、八课）
实质和核心：
矛盾规律（第九课）
根本要求：
创新（第十课）
唯物辩证法的
坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究）
唯物辩证法总的特征
01
联系观点
02
发展观点
03
矛盾观点
04
联系的根本内容是矛盾
05
发展的动力是矛盾
06
唯物辩证法的 核 心
07
构成运动，引起
变化，推动发展
08
关于联系的基本原理。
联系的普遍性原理
联系是普遍的，要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
联系的客观性原理
联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握联系，切忌主管随意性。
联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，建立新的具体联系。
联系是多样性，要求我们全面把握事物的联系，尤其要注意事物的间接的、本质的、长远的联系以及事物相互联系的中间环节。
联系的多样性还要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
（3）联系的多样性原理
整体处于主导地位，要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体功能大于部分功能之和。
部分影响整体，要求我们重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
（4）整体和部分的辩证关系原理
01
从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
02
从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向，最后实现整体功能大于部分功能之和。
（5）系统优化的方法
关于发展的基本原理
1、发展的含义和实质
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、发展的普遍性
(1)表现
第一，自然界是发展的；
第二，人类社会是发展的；
第三，人的认识是发展的。
整个世界都处于不断发展之中，世界是永恒发展的。
【拓展】关于新事物与旧事物
？
新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。判断是否新事物的标准，不是形式的新旧，不是产生的先后，不是一时力量的强弱，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
？
新事物也是相对的、有条件的，不会永远是新事物。
？
新事物在旧事物中孕育产生，是对旧事物的“扬弃”。
(2)方法论要求
要培养创新精神，促进新事物的成长。
04
03
要根据事物在发展中的阶段来确定我们对事物的态度。
世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
01
02
既要认识事物的现状，又要了解它的过去，预测它的未来。
4、发展的状态：量变和质变
(1)量变和质变的区别
含义
特征
表现
量变
事物数量的增减和场所的变更
渐进的、不显著的变化
统一、相持、平衡和静止
质变
事物根本性质的变化
根本的、显著的变化
统一物的分解、平衡和静止的破坏
(2)量变和质变的联系
第一，量变是质变的必要准备；
第二，质变是量变的必然结果；
第三，质变为新的量变开辟道路。
第四，事物的变化发展就是经由量变到质变的循环往复，不断前进。