幼儿园大班语言教案树真好.pptx

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教学目标与要求
教学内容与重点难点
情境创设与导入环节
听说读写综合训练
游戏化教学活动设计
课堂总结与家园共育建议
contents
目
录
01
教学目标与要求
使幼儿能够认识并正确书写汉字“树”。
通过阅读绘本、儿歌等素材，让幼儿了解树的基本特征和作用。
引导幼儿学习描述树的外形、颜色和季节变化等特点。
知识技能目标
情感态度价值观
培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
激发幼儿对树木的好奇心和探究欲望。
使幼儿懂得珍惜自然资源，从小养成节约的好习惯。
观察法
游戏法
讨论法
实践法
学习策略与方法
01
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04
组织幼儿观察校园内外的树木，让幼儿直观感受树的外形和特征。
通过游戏化的教学方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习关于树的知识。
鼓励幼儿与同伴分享自己对树的认识和感受，提高幼儿的语言表达能力和社交能力。
组织幼儿参与植树等实践活动，让幼儿亲身体验到保护树木的重要性。
02
教学内容与重点难点
通过学习和讨论“树真好”这一主题，引导幼儿了解和欣赏树木的美好与重要性。
本课主题
教学内容
教学目标
包括树的种类、树的结构、树的作用以及与树相关的儿歌、故事等。
培养幼儿的环保意识，激发幼儿对大自然的热爱之情，提高幼儿的语言表达能力和审美素养。
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01
主要内容概述
树、种类、结构、作用、环保等。
重点词汇
“树真好，它可以……”、“我喜欢树，因为……”、“我们要保护树木，让地球变得更美好”等。
重点句型
重点词汇及句型
难点解析
对于幼儿来说，理解树木的多种作用以及环保的重要性可能有一定的难度。教师可以通过实物展示、图片讲解、游戏体验等多种方式帮助幼儿理解和掌握。
拓展内容
可以引导幼儿了解不同季节树木的变化，探讨树木与人类生活的关系，以及如何在日常生活中做到节约资源、保护环境等。同时，还可以鼓励幼儿用画笔表现自己心目中的美丽大树，进一步培养幼儿的审美能力和创造力。
难点解析及拓展