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目
录
CONTENCT
演练目的与背景
演练时间与地点
演练流程设计
物资准备与保障措施
人员培训与宣传教育
演练实施与注意事项
应急预案的完善与更新
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演练目的与背景
通过演练，使幼儿园全体师生熟悉地质灾害应急预案，掌握应急疏散的程序和线路。
提高幼儿园在突发地质灾害时的快速反应能力，确保在地质灾害发生时，应急工作能快速、高效、有序地进行。
培养师生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
提高幼儿园应对地质灾害能力
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通过演练前的安全知识教育，使师生了解地质灾害的危害性和应对方法。
演练过程中，师生将亲身体验应急疏散的过程，从而增强安全意识和自我保护能力。
通过演练后的总结与反思，师生可以进一步加深对地质灾害的认识，提高自救互救的能力。
加强师生安全意识和自救互救能力
通过演练，检验幼儿园地质灾害应急预案的可行性和有效性。
发现应急预案中存在的问题和不足，及时进行修订和完善。
为今后可能发生的类似情况提供经验和借鉴，确保在真实的地质灾害发生时，幼儿园能够迅速、有效地进行应对。
检验和完善应急预案的可行性
02
演练时间与地点
预演时间
XXXX年XX月XX日，下午X点至X点
正式演练时间
XXXX年XX月XX日，上午X点至X点
时间安排
演练地点
幼儿园操场及周边安全区域
集合地点
幼儿园操场中央
地点选择
总指挥
副总指挥
疏散引导组
负责全面指导和监督演练过程，确保演练顺利进行。
协助总指挥工作，负责现场指挥和调度。
负责在灾害发生时引导幼儿及教职工疏散到安全区域。
参与人员及角色分配
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