篇5:奋斗目标作文 36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是初三(3)班,一个不可磨灭的集体。 我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。 这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。 理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。 努力奋斗吧!我的初三(3)班!我的梦! 最后引用《兄弟连》中的一句话来结束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero! 篇6:奋斗目标作文 每一个人都有自己的奋斗目标,有的想当教师、警察、医生、消防员、科学家……而我与你们不同,我的奋斗目标是当一名宇航员,去别的星球探索奥秘…… 记得在20xx年,杨利伟叔叔乘坐的神舟5号成功发射。还记得三年级时,我们学过这样一篇课文——“飞船上的特殊乘客”,这篇课文讲的是说:有一座宇宙飞船带着一大堆种子到月球上去种。 不过几个月,有人坐着飞船到月球上,看看种下去的果实成熟了没有。他一到月球上,发现果实长得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫芦,有一些太空葫芦都能长成一两米长,在太空中培育的果实除了这两种,还有好多呢!你看,太空中多奇妙! 要想当上宇航员,有两个基本条件,第一,要掌握好科学知识,了解关于宇宙更多的知识;第二,要有强壮、健康的身体。为了实现我的奋斗目标,我从现在开始做准备了。我去买了好几本关于宇宙知识的书,如:《宇宙未解之谜》、《航空知识》等等书籍,增加自己的知识面;我还决定去练习跑步等等体育项目,使自己有一个更加强壮的身体。 我要当上宇航员,一名杰出、出色的宇航员,去探索宇宙之间的奥秘。