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幼儿园中班课件下雨了.pptx


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CONTENTS
课程介绍与目标
天气现象及雨的形成
雨的种类和特征
雨天动物和植物的变化
雨天的安全知识教育
雨天的乐趣与创意活动
课程介绍与目标
01
下雨是常见的自然现象,与人们的日常生活密切相关。通过本课程,引导幼儿观察和理解天气变化对生活和环境的影响。
下雨天的景象、声音和感受具有独特性。帮助幼儿运用多种感官体验下雨,培养他们的观察力和表达能力。
课程背景
认知与表达
天气变化与日常生活
了解下雨的原因和过程,认识雨水的来源和循环。
能够描述下雨时的景象和感受,掌握简单的防雨措施。
培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情,激发探索自然奥秘的兴趣。
知识目标
能力目标
情感目标
教学目标
教具准备
多媒体设备
用于播放下雨的声音、动画和视频,营造身临其境的教学氛围。
雨伞、雨衣、雨鞋等雨具
让幼儿亲身感受下雨时的穿戴和防护措施。
容器、量杯等实验器材
用于模拟雨水循环和测量降雨量等实验活动。
天气现象及雨的形成
02
天气现象是指大气中发生的各种自然现象,包括晴、雨、雪、风、雾、霾等。
天气现象与我们的日常生活密切相关,影响着我们的出行、穿着、心情等方面。
通过观察天气现象,我们可以了解大气的状态和变化趋势,为生产生活提供参考。
天气现象简介
地表水在太阳辐射的作用下蒸发成水汽,升入空中。
升入高空的水汽遇冷凝结成小水滴或冰晶,形成云。
当云中的小水滴或冰晶增大到一定程度时,由于重力作用会降落到地面,形成雨。
水汽蒸发
水汽凝结
降水
雨的形成过程
雨滴的形状近似于椭球体,但由于空气阻力和其他因素的影响,雨滴在下落过程中会发生变形。
雨滴的大小因雨滴形成时的条件而异,。
雨滴的大小对降雨的强度、雨滴的下落速度以及雨滴对地面的冲击力都有影响。
雨滴的形状和大小

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  • 时间2025-01-23