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篇1:好奇心优秀精选
好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。
小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。
一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是电。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”
这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。
回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。
许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!”“早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。
篇2:好奇心优秀作文
好奇心如今的生活节奏非常快,而我们似乎被平淡的生活淹没了,总觉得生活没故事,想要发现点什么,也得去看个悬疑片,才能满足好奇心,其实,平常的生活确是非常有滋味的。每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。爷爷奶奶两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线,大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。相隔不过几米。奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫,爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了,奶奶便孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”这样的事天天发生。我很好奇。是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下爷爷而不是和爷爷唠嗑呢?喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影,阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。那好,再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可奶奶每每都能辨别出来。无论我用布还是用棉花捂住嘴巴以求声音的逼真。
“细丫头在这儿捣乱——”奶奶皱纹漫布的手会轻拍我,以示责备,微微笑。奶奶依旧。我的好奇心不减反增。算了,我破釜沉舟。
“奶奶,你老这么喊来喊去做什么?也不嫌烦。”奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。指导他好好的,才心安的。”心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我的好奇心得到满足。我想,所谓爱,便是如此,就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关系、温情与爱,我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。
篇3:好奇心优秀记叙文
今天,爸爸妈妈一起来学校接我,我坐在副驾驶上兴奋地手舞足蹈。走在路上,这里摸摸,那里碰碰,有点得意忘形。
突然,我发现汽车点烟器老老实实地呆在那里,不由得感到好奇,点烟器是怎么工作呢?
趁爸爸不注意,我用力地用手按住它,过了一会儿就把它拿上来,结果发现没有什么变化。“咦!点烟器怎么不红呢?其他车子上的点烟器烧一烧都发红的。”想着想着,我就动起手来。我做了一个令人费思的动作,把大拇指放在点烟器上试一试,我这胆儿也忒大了!……
一念之间,我的手指已经放到点烟器上了。车厢里忽的起了一阵烟雾,一股烤焦的味道也随之而来。
“呀!呀!怎么搞的?”妈妈大声叫道。
“你弄得什么东西?”爸爸也大声喊起来。
我突然感到一阵钻心的疼痛,伸出拇指一看,“哇!糊了!”爸爸还以为我用他的手机玩麻将呢!弄了半天才搞明白原来是我的手指烧糊了。
“快去诊所!”我半死不活的叫道(当时把我吓得不轻)。
到了诊所,大夫告诉我:“小朋友,以后要小心点,你的手指需要十几天才能好。”
“啊?我……后天就要期末开始。”我的心里真是后悔莫及!
以后千万不要太好奇,好奇害死猫啊!
篇4:好奇心的优秀作文
这篇散文人物描写生动,栩栩如生。此文起笔便是“诗”,便是“传奇”。孩童的眼睛里先是“好奇”,接着是“悲哀”,他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷,纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊:“陶瓷哭了!”殊不知,正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美!很有哲理。全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照,烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间,在历史的时空中实现了灵犀互启的对话,令人心旌摇曳,欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。
篇5:好奇心八年级优秀作文
好奇心属于心理学概念,说人们处于对某事物全部或部分属性空白时,本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为对一些事物表示特别注意的情绪,喜欢探究了解事物的心理状态。心理学认为:好奇心是对于新鲜事物进行探索的一种心理倾向,是推动人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因,是儿童学习知识的重要动力来源,是创造性人才的重要特征。
正如哲学博士哈佛大学校长陆登庭说的那样:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”一个人能不能有所发明有所创造,就看他有没有强烈的好奇心。伟大的科学家居里夫人说过:“好奇心是学者第一美德。”好奇心可以促成兴趣,进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣,可以帮助人们发现、感受美好事物,并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。
事实证明,孩子比大人拥有更多的好奇心,对世界的好奇,对新事物的好奇,对未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多,大多数成人都越来越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的过程中会经常向父母问这问那,如树叶为什么会落,鸭子为什么会浮在水上,而鸡却不能,下雨时为什么会闪电打雷等。有时还会“破坏”一些东西,去把玩具汽车拆开,把小金鱼从水里捞出来等。通常,这些“破坏行为”体现了一种探索欲望,都展现了幼儿强烈的好奇心。
好奇心是很难保持长久的。因为好奇而喜欢上的东西,等了解了一些,就会渐渐失去兴趣了。接着对别的什么东西产生了好奇,又会去探索一番。父母要爱护孩子的好奇心,不应该简单斥之为“无意义”、“无聊”,对孩子的问题要表示赞赏,并且引导他们自己去寻找答案。孩子通过自己的努力寻找到问题的答案,懂得及时奖励。
篇6:好奇心八年级优秀作文
强烈的好奇心是创新的源头。带着这颗好奇心,我不断地探索追求,它让我享受到了成功的喜悦。
记得我四年级的时候,爸爸给我买了一个魔方,我把魔方打乱顺序让爸爸对,只见爸爸三下五除二,一边背着口诀,手指一边转着,不一会儿,爸爸就把魔方对好了!我一边赞叹,一边记爸爸的口诀,我机械地按照爸爸的口诀对着魔方,不一会也对好了。难道魔方里面有魔力?只有念着口诀,魔方才能施展魔力吗?魔方怎么如此神奇呢?我拿着魔方左看右看,拆拆看吧!我把魔方拆完以后,我惊奇地发现:巴掌大的魔方不虚此名!它是一个正六面体,由26块及一个支架组成。结构简单的魔方能舞出大大超于万亿种的变化。
还有一次,妈妈奖励给我一架遥控直升机,我开心地玩着,看见遥控飞机飞到了树顶上,觉得很奇怪,为什么它可以飞得那么高呢?我问了爸爸,爸爸告诉我:简单的说就是遥控飞机产生的升力大于自身的重力,遥控飞机分电动和油动的,如果是直升飞机的话是靠风叶的璇转,拉动飞机的起飞。爸爸给我讲了这么多,我还是不明白,我开始拆遥控飞机,拆开以后,我发现有一块电池,一块电板和两个电机,电机上的齿轮带动风叶的齿轮,使风叶旋转,从而带动飞机起飞了!刚买的遥控直升机被我拆了,我要用直升机零件自制侯氏飞机,一下午,我趴在地下,研究着、尝试着......强烈的好奇心下,我终于自制出属于自己的飞机!
拆玩具源自我傻傻的好奇心,这傻傻的好奇心也伴我享受无穷的奥妙世界!
篇7:好奇心
开窑的那一瞬,金光四射,只听见咝咝裂响在我的周身回荡……
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,做出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身刻下斑驳的纹路。如游龙一般走笔,矫健而又苍劲。
一年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊羡不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧,然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……
这一切都被那个年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一层薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇关着重重炉火的铁门。
开窑的那一瞬,金光四射。狂野的火舌吞吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢地平息了。
孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解:“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横交错,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一个孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字──好奇。
篇8:好奇心_
好奇心,何谓好奇心?
好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心也是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。
好奇心主要表现在对一些事物表示特别注意的情绪;喜欢探究不了解事物的心理状态;对于怪诞的嗜好或热情心理学认为。
而好奇心到底对人类的发展是有益的还是有弊的呢?
著名的科学家爱因斯坦曾经说过“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”
是的,只有好奇才会使人进步。
牛顿的故事我相信大家都听过:一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?于是便提出了著名的万有引力定律。
让我们好好想想,之前难道没有人被苹果砸过吗?那为什么这个定律只有在牛顿被砸过的时候才提出来的呢?
归根结底还是在牛顿有探究问题的好奇心,假设牛顿并没有这种好奇心,他被苹果砸过以后也只会觉得这件事情很平常,所有不去思考然后事情,那万有引力定律就提不出来了,至少不会是牛顿提出来的。
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