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教科版小学科学四年级上册声音单元第一课
倾听周围的声音
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B
C
D
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F
G
你听到了几种声音？
这些声音是由什么物体发出的？
这些声音听起来有什么不同？
听听音叉发出的声音
音 叉
音叉是一种发声仪器
01
用途：调试乐器，测试音高
01
结构（３部分组成）：
带柄的Ｕ型金属叉
放大音量用的木盒
橡胶锤
01
音 叉
实验目的：
实 验 一
比较这两种音叉发出的声音有什么相同和不同？
我们能描述它们的声音吗？
02
01
选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打。
2
选择两种大小不同的音叉，听听它们发出的声音。
1
实 验 要 求：
听起来尖锐、响亮的声音称之为高音 。
01
听起来低沉、粗重的声音称为低音 。
02
实验结论：
实验器材
轻轻敲打时对声音的描述
重一点击打时对声音的描述
大音叉
小音叉
声音轻，弱
声音重，强
弱音，但比大音叉高
强音，且比大音叉高
实 验 二
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