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2022年内蒙古杭锦旗数学七上期末达标测试试题含解析.doc
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中学教育
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2022年内蒙古杭锦旗数学七上期末达标测试试题含解析.doc
该【2022年内蒙古杭锦旗数学七上期末达标测试试题含解析 】是由【1875892****】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年内蒙古杭锦旗数学七上期末达标测试试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列计算,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.在春节到来之际,某童装推出系列活动,一位妈妈看好两件衣服,她想给孩子都买下来作为新年礼物,%,另一件就会亏损25%,但是卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损或是不盈不亏呢?请你用学过的知识帮着判断一下( )
A.不盈不亏 B.盈利50元 C.盈利8元 D.亏损8元
3.每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( )
A.×千米 B.×千米 C.15×千米 D.×千米
4.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是( )
A. B. C. D.
5.若与是同类项,则的值为( )
A.-2 B.-4 C.4 D.2
6.下列算式中:;;;其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是( )
A.(精确到个位)
B.(精确到十分位)
C.()
D.()
8.A、B两地相距600 km,甲车以60 km/h的速度从A地驶向B地,2 h后,乙车以100 km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为( )
A.60(x+2)=100x
B.60x=100(x-2)
C.60x+100(x-2)=600
D.60(x+2)+100x=600
9.a,b两数在数轴上的位置如图,则下列不正确的是( )
A.a+b0 B.ab0 C.a-b0 D.
10.如图,直线AB和射线OC相交于点O,∠AOC=100°,则∠BOC等于( )
A.100° B.80°
C.50° D.110°
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.在,,,,,,中,有理数有个,自然数有个,分数有个,负数有个,则______.
12.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为_____.
13.已知代数式 x﹢2y 的值是 3,则代数式 2x﹢4y﹢1 的值是_____.
14.若单项式3xm+5y2与x3yn可以合并成一项,则mn的值是_____.
15.若代数式x﹣1和3x+7互为相反数,则x=______.
16.定义一种新运算:a※b=,则当x=4时,(3※x)﹣(5※x)的值是_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜爱情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出最喜欢的一个版面,将所得数据整理绘制成了如下的条形统计图:
(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息;
(2)请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图(要求:第二版与批三版相邻),并说明这两幅统计图各有什么特点?
(3)请你根据上述数据,对该报社提出一条合理的建议.
18.(8分)若的度数是的度数的k倍,则规定是的k倍角.
(1)若∠M=21°17',则∠M的5倍角的度数为 ;
(2)如图1,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,若∠AOC=∠COE,请直接写出图中∠AOB的所有3倍角;
(3)如图2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互为补角,求∠AOD的度数.
19.(8分)如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点.
(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为: 、 ;
②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为: 、 ;
(2)如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数.
20.(8分)如图,直线、相交于点,平分,,,垂足为,求:
(1)求的度数.
(2)求的度数.
21.(8分)为巩固印江“创卫”成果,确保全国卫生县城复查工作顺利通过.2019年9月,县有关部门在城区通过发放问卷调查形式对市民进行宣传教育.问卷中,将调查结果的满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、绿、蓝五色标注.回收、整理好全部问卷后,制作下面未画完整的统计图,其中标注蓝色的问卷数占整个问卷总数的70%.请结合图中所示信息,解答下列问题:
(1)此次发放问卷总数是多少?
(2)将图中标注绿色的部分补画完整,并注明相应的问卷数;
(3)此次调查结果的满意度能否代表印江县城的卫生文明程度?简要说明理由.
22.(10分)一个两位数的十位数字与个位数字的和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的两位数,求这个两位数.
23.(10分)有个填写运算符号的游戏:在“ 1□3□9□7” 中的每个□内,填入,,,中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:;
(2)若13×9□7= -4,请推算□内的符号;
(3)在“1□3□9-7”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数是 .
24.(12分)为弘扬尊老敬老爱老的传统美德,丰富离退休职工的精神文化生活,2019年11月16日,某工厂组织离退休职工进行了游览华严寺一日游活动.工厂统一租车前往.如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用
45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次活动的人数是多少?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项计算即可.
【详解】A、与不是同类项,不可合并,则此项错误
B、,则此项正确
C、与不是同类项,不可合并,则此项错误
D、与不是同类项,不可合并,则此项错误
故选:B.
【点睛】
本题考查了整式的加减:合并同类项,熟记整式的运算法则是解题关键.
2、D
【解析】解:设盈利25%的那件衣服的进价是 元,亏损25%的那件衣服的进价是元,由题意得:
,,
解得:,,
故,
所以选D.
【点睛】
该题是关于销售问题的应用题,解答本题的关键是根据售价=进价(1+利润率)得出方程求解.
3、B
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以150000000=×,故选B.
4、B
【分析】找到不属于从正面,左面,上面看得到的视图即可.
【详解】解:从正面看从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1,
∴D是该物体的主视图;
从左面看从左往右2列正方形的个数依次为2,1,
∴A是该物体的左视图;
从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,1,2,
∴C是该物体的俯视图;
没有出现的是选项B.
故选B.
5、A
【分析】根据同类项的定义,求出、的值,代入求解即可.
【详解】∵与是同类项
∴
将代入中
故答案为:A.
【点睛】
本题考查了代数式的运算,掌握同类项的定义以及应用是解题的关键.
6、A
【分析】根据有理数的减法法则,对每一个式子进行计算,然后判断对错即可.
【详解】2-(-2)=2+2=4,①错误;
(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,②错误;
(-3)-|-3|=(-3)-(+3)= (-3)+(-3)=-6,③错误;
0-(-1)=0+1=1,④正确.
故选A.
【点睛】
本题考查有理数的减法、求绝对值,熟练掌握减法法则及绝对值的性质是正确解答本题的关键.
7、C
【分析】根据近似数的定义可以得到各个选项的正确结果,从而可以解答本题.
【详解】解:≈404(精确到个位),故选项A错误,
≈(精确到十分位),故选项B错误,
≈(),故选项C正确,
≈(),故选项D错误,
故选:C.
【点睛】
本题考查近似数的概念,解答本题的关键是明确近似数的定义.
8、A
【解析】设乙车出发x小时后追上甲车,根据等量关系“乙车x小时走的路程=甲车(x+2)小时走的路程”,据此列方程100x=60(x+2).故选A.
9、C
【分析】由于数轴上右边的数总比左边的数大,故,然后根据绝对值的几何意义可以得到.
【详解】解:,
又,
,,.
故选:.
【点睛】
此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,运用数形的思想,利用数轴比较数的大小,绝对值的大小,解答此题的关键是要熟知数轴上右边的数总比左边的数大.
10、B
【分析】根据邻补角互补,可得答案.
【详解】解:由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°,
故选:B.
【点睛】
本题考查了邻补角,利用了邻补角的定义.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、6
【分析】根据题意得出m、n、k、t的值,计算可得.
【详解】解:在,,,,,,中,
有理数有7个,即;
自然数有:和,共2个,即;
分数有:和,共2个,即;
负数有:,,,共3个,即;
∴;
故答案为:6.
【点睛】
本题主要考查有理数的加减混合运算,以及有理数的分类,解题的关键是熟练掌握有理数的定义及其分类.
12、1.
【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5:6,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用长方形的面积公式即可求出盒子底部长方形的面积.
【详解】解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,
依题意,得:2m+2m=4,
解得:m=1,
∴2m=2.
再设盒子底部长方形的另一边长为x,
依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,
整理,得:10x=1+6x,
解得:x=3,
∴盒子底部长方形的面积=4×3=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
13、2
【分析】把题中的代数式2x+4y+1变为x+2y的形式,然后利用“整体代入法”求代数式的值.
【详解】解:∵x+2y=3,
∴2x+4y+1=2(x+2y)+1.
则原式=2×3+1=2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键.
14、1
【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同可得m、n的值,进而可得答案.
【详解】∵3xm+5y2与x3yn可以合并成一项,
∴m+5=3,n=2,
解得:m=﹣2,n=2,
∴mn=(﹣2)2=1.
故答案为:1
【点睛】
此题考查同类项,熟记同类项的定义即可正确解答.
15、
【解析】由题意得:x-1+3x+7=0,
解得:x=-.
故答案为-.
点睛:本题关键在于根据两代数式的值互为相反数列出方程.
16、11
【分析】把x=4代入原式,并利用新定义化简,计算即可求出值.
【详解】把x=4代入得:(3※4)﹣(5※4)=12﹣(5﹣4)=12﹣1=11,
故答案为:11
【点睛】
本题考查新定义和有理数的加减,解题的关键是读懂题意,掌握有理数的加减运算.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)5000人;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】(1)答案不唯一,只要符合题意即可,如可以从参加调查的人数或各版所占的百分比等方面;(2)结合条形图与扇形图的特点回答;(3)由统计图可知,喜欢第二版的人数少,可以提一些改进文章质量的建议,答案不唯一,合理即可.
【详解】解:(1)如:参加调查的人数为5000人;
(2)如图所示:
第一版所占比例为:,
第二版所占比例为: ,
条形统计图能清楚地表示出喜欢各版面的读者人数.
扇形统计图能清楚地表示出喜欢各版面的读者人数占所调查的总人数的百分比.
(3)如:建议改进第二版的内容,提高文章质量,内容更贴近读者,形式更活泼些.
说明:只要意义说到、表达基本正确即可得满分.
【点睛】
本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
18、(1)106°25';(2)∠AOD,∠BOE;(3)120°.
【分析】(1)根据题意,列式计算即可得到答案;
(2)由角平分线性质定理,结合∠AOC=∠COE,得到∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,即可得到∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;
(3)设∠AOB=x,则∠AOC=5x,∠BOC=4x,∠COD=3x,则利用∠AOC和∠BOD互为补角的关系,列出方程,即可得到x的值,然后得到答案.
【详解】解:(1);
故答案为: .
(2)∵OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOC=∠COE,
∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,
∴∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;
∴图中∠AOB的所有3倍角有:∠AOD,∠BOE;
(3)设∠AOB=x,则∠AOC=5x,∠COD=3x.
∴∠BOC=4x,
∵∠AOC和∠BOD互为补角,
∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠BOC+∠COD=180°,
即5x+7x=180°,
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