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CONTENTS
欢迎新生入学
学习生活准备
学科知识入门引导
兴趣爱好培养与拓展
心理健康教育与辅导
家校合作共育成长
欢迎新生入学
01
向学生们介绍自己的姓名、职位、教育背景和教学经验等,让学生们了解并信任老师。
介绍班级的名称、人数、性别比例等基本情况,让学生们对班级有一个初步的认识。
阐述班级的学习目标、行为规范和期望,让学生们明确自己在班级中的责任和任务。
自我介绍
班级介绍
班级目标
自我介绍与班级介绍
展示校园的平面图或实景照片,介绍校园的主要建筑、景点和特色,让学生们对校园有一个整体的印象。
校园布局
详细介绍教室、图书馆、实验室、体育场馆等教学设施的位置和功能,让学生们了解可以在哪里学习和进行各种活动。
教学设施
介绍餐厅、宿舍、医疗室等生活设施的位置和服务,让学生们了解在校园内可以获得的生活保障。
生活设施
校园环境与设施介绍
阐述班级的文化理念、价值观和口号等,让学生们了解班级的精神内涵和追求。
班级文化
展示班级以往组织的各种活动,如运动会、文艺汇演、社会实践等,让学生们感受到班级的活力和多彩。
班级活动
展示班级学生的优秀作品,如书法、绘画、作文等,让学生们欣赏到同伴的才华和创意。
学生作品
介绍班级的独特之处和优势,如某个领域的突出表现、某个活动的创新实践等,让学生们为自己的班级感到骄傲和自豪。
班级特色
班级文化与特色展示
学习生活准备
02
选择轻便、合适大小的书包,方便孩子携带课本、作业本等学习用品。
内含铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀等常用文具,保持文具的整洁和完好。
根据课程表准备相应的课本和作业本,保持书面的整洁。
如彩色笔、剪刀、胶水等,可根据实际需要选择携带。
书包
文具盒
课本与作业本
其他辅助用品
学习用品准备清单
向孩子明确学校的作息时间安排,包括上学、放学时间,课间休息及午休时间等,帮助孩子建立良好的时间观念。
引导孩子认识并理解课程表,了解每天上什么课、每节课的时长以及课程顺序,让孩子对即将开始的学习生活有初步的认识和规划。
作息时间安排与课程表解读
课程表解读
作息时间
行为规范
向孩子明确在校园内应遵守的行为规范,如不随地乱扔垃圾、不在走廊奔跑、尊重师长和同学等,引导孩子树立正确的价值观和道德观。
课堂纪律
教育孩子遵守课堂纪律,如保持安静、不打闹、不随意离开座位等,培养孩子良好的听课习惯。
安全教育
强调校园安全的重要性,教育孩子注意自身安全及保护他人安全,如不攀爬高处、不玩危险游戏等。
课堂纪律与行为规范教育
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