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2022年辽宁省葫芦岛市高桥中学数学七上期末经典试题含解析.doc
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中学教育
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2022年辽宁省葫芦岛市高桥中学数学七上期末经典试题含解析.doc
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注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列关于多项式的说法中,正确的是( )
A.它是三次多项式 B.它的项数为
C.它的最高次项是 D.它的最高次项系数是
2.下列说法正确的是( ).
A.整式就是多项式 B.是单项式
C.x4+2x3是七次二项次 D.是单项式
3.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yº,则∠EOC的度数为( )
A. B.
C. D.
4.某两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可表示为 ( )
A.ab B.a+b C.10a+b D.10b+a
5.﹣的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
6.下列说法中,正确的是( )
A.0是最小的有理数 B.0是最小的整数
C.﹣1的相反数与1的和是0 D.0是最小的非负数
7.下列各式中结果为负数的是( )
A. B. C. D.
8.把去括号得( )
A. B. C. D.
9.的值是( )
A. B. C. D.
10.某车间有30名工人,生产某种由一个螺栓两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下列所列方程正确的是( )
A.22x=16(30﹣x) B.16x=22(30﹣x) C.2×16x=22(30﹣x) D.2×22x=16(30﹣x)
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知平分,若,,则的度数为__________.
12.如图所示,是一个立体图形的展开图,这个立体图形是______________.
13.如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=________.
14.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,如果相对面上的两个数互为相反数,那么______
15.2019年9月,科学家将“42”写成了“”,100以内的正整数(9ni4)型的数除外):________;________.
16.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠AOC=30°,则∠BOE=_________度.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:
排数(x)
1
2
3
4
…
座位数(y)
50
53
56
59
…
(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?
(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;
(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.
18.(8分)如图所示是长方体的平面展开图,设,若.
(1)求长方形的周长与长方形的周长(用字母进行表示) ;
(2)若长方形的周长比长方形的周长少8,求原长方体的体积.
19.(8分)计算:
(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)
(2)(﹣5)×6×(﹣)×
(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)2020
20.(8分)在数轴上,点A,B,C表示的数分别是-6,10,1.点A以每秒3个单位长度的速度向右运动,同时线段BC以每秒1个单位长度的速度也向右运动.
(1)运动前线段AB的长度为________;
(2)当运动时间为多长时,点A和线段BC的中点重合?
(3)试探究是否存在运动到某一时刻,线段AB=AC?若存在,求出所有符合条件的点A表示的数;若不存在,请说明理由.
21.(8分)解下列方程:.
22.(10分)已知:如图,点C在的一边OA上,过点C的直线,CF平分,于C.
若,求的度数;
求证:CG平分;
当为多少度时,CD平分,并说明理由.
23.(10分)如图,已知线段AB的长为a,延长线段AB至点C,使BC=AB.
(1)求线段AC的长(用含a的代数式表示);
(2)取线段AC的中点D,若DB=2,求a的值.
24.(12分)一堆煤成圆锥形,,底面直径是4m.(π≈)
(1)求这堆煤占地面积?
(2)求这堆煤的体积?
(3),这堆煤大约重多少吨?(得数留整吨)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】根据多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】∵是四次多项式,
∴A错误,
∵的项数为3,
∴B错误,
∵的最高次项是,
∴C正确,
∵的最高次项系数是-2,
∴D错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,掌握多项式的次数和项数的概念,是解题的关键.
2、B
【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义
单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.
A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;
B.是单项式,正确;
C.是四次二项式,故本选项错误;
D.是多项式,故本选项错误,
故选B.
3、C
【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC和∠AOE,再根据角的和差即得结果.
【详解】解:因为∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yº,
所以,,
所以.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.
4、C
【解析】根据两位数的表示方法即可解答.
【详解】根据题意,这个两位数可表示为10a+b,
故选C.
【点睛】
本题考查了一个两位数的表示方法,即为十位上的数字×10+个位上的数字.
5、B
【解析】分析:直接利用相反数的定义分析得出答案.
详解:-的相反数是:.
故选:B.
点睛:此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.
6、D
【分析】利用相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则判断即可.
【详解】A、没有最小的有理数,不符合题意,
B、没有最小的整数,不符合题意,
C、﹣1的相反数与1的和是2,不符合题意,
D、0是最小的非负数,符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则,掌握相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则是解题的关键.
7、D
【分析】逐项化简后,根据负数的定义解答即可.
【详解】解:A.=3,是正数;
B.=3,是正数;
C.=9,是正数;
D.=-9,是负数;
故选:D.
【点睛】
本题考查的是负数概念,掌握在正数前面加负号“-”,叫做负数是解题的关键.
8、B
【分析】根据去括号法则,即可得到答案.
【详解】∵=,
故选B.
【点睛】
本题主要考查去括号法则,掌握“括号前面是负号时,去掉负号与括号,括号内的每一项都变号”是解题的关键.
9、D
【解析】根据有理数的乘方法则进行解答即可.
【详解】解:-(-2)3=-(-8)=8;
故选:D.
【点睛】
此题考查了有理数的乘方,掌握有理数的乘方法则是解题的关键,是一道基础题.
10、D
【分析】设分配x名工人生产螺栓,则(30-x)人生产螺母,根据题意可得等量关系:螺母的数量=螺栓的数量×2,然后再列出方程即可.
【详解】解:设分配x名工人生产螺栓,则(30﹣x)人生产螺母,由题意得:
2×22x=16(30﹣x),
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再设出未知数,列出方程.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、或
【分析】根据题意,分类讨论,分别画出对应的图形,然后利用各角的关系求值即可.
【详解】解:若OD在∠AOC的内部,如下图所示
∵平分,
∴∠AOC=
∵
∴∠AOD=∠AOC-∠COD=25°
若OD在∠BOC的内部,如下图所示
∵平分,
∴∠AOC=
∵
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=45°
综上所述:∠AOD=25°或45°
故答案为:25°或45°.
【点睛】
此题考查的是角的和与差,掌握各角之间的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
12、圆锥
【分析】由平面图形的折叠及圆锥的展开图特点作答.
【详解】因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,故这个立体图形是圆锥.
故填:圆锥.
【点睛】
本题考查了几何体的展开图,熟悉圆锥的展开图特点,是解答此题的关键.
13、70°
【详解】连接AB.
∵C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏25°方向,
∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,
∵三角形内角和是180°,
∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.
14、-1
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数求出a、b、c,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“a”与“-1”是相对面,
“b”与“-1”是相对面,
“c”与“2”是相对面,
∵相对面上的两个数都互为相反数,
∴a=1,b=1,c=-2,
∴=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
15、
【分析】根据题目的要求,进行大胆的猜想和验证.
【详解】2=
45=
【点睛】
本题考查了探索与表达规律-数字类型,1992年,当时数学家罗杰希思 - 布朗推测,,规律不断被演绎推导:“除了9n±4型自然数外,所有100以内的自然数都能写成三个整数的立方和”. 2019年9月,“42”的结果,就已经让一众数学家和爱好者激动了,或许是发现的乐趣,,享受数学的乐趣.
16、1
【解析】先根据邻补角的和等于180°求∠BOC的度数,再根据角平分线的定义,求出∠BOE的度数.
【详解】解:∵∠AOC=30°,
∴∠BOC=180°−30°=150°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=∠BOC=×150°=1°,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义以及邻补角的和等于180°,是基础题,比较简单.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)当x每增加1时,y增加3;(2)y=3x+47;(3)不可能;理由见解析.
【解析】(1)根据表格可得:后面的一排比前面的多3个座位;
(2)根据表格信息求出函数解析式;
(3)将y=90代入函数解析式,求出x的值,看x是否是整数.
【详解】(1)当排数x每增加1时,座位y增加3.
(2) 由题意得:(x为正整数);
(3)当 时, 解得
因为x为正整数,.
【点睛】
本题主要考查的就是一次函数的实际应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是利用待定系数法求出一次函数的解析式.
18、(1)长方形DEFG的周长为6x,长方形ABMN的周长为8x;(2)原长方体的体积为1.
【分析】(1)根据,,再进一步结合图形与长方形周长的公式进行求解即可;
(2)利用长方形的周长比长方形的周长少8建立方程求出x的值,然后进一步根据长方体体积公式进行计算即可.
【详解】(1)∵AB=x,若AD=4x,AN=3x,
∴DG=AD−2AB=2x,AB=DE=x,
∴长方形DEFG的周长为2(x+2x)=6x;
2022年辽宁省葫芦岛市高桥中学数学七上期末经典试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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