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目录
垃圾分类背景与意义
认识不同种类垃圾
幼儿园内垃圾分类实践
创意手工制作:变废为宝
游戏互动:垃圾分类大挑战
家庭生活中垃圾分类推广
01
垃圾分类背景与意义
随着人口增长和经济发展,全球环境问题如资源短缺、污染加剧、气候变化等日益严重。
作为世界上人口最多的国家,中国面临着巨大的环境压力,垃圾分类是缓解这一压力的重要举措。
环境保护现状
中国面临巨大环境压力
全球环境问题日益严重
垃圾分类是指将不同种类的垃圾分别收集、运输、处理,以减少垃圾对环境的影响,提高资源利用率。
垃圾分类定义
通过垃圾分类,可以减少垃圾填埋和焚烧所产生的环境污染,同时回收再利用资源,实现可持续发展。
垃圾分类目的
垃圾分类定义及目的
幼儿期是个体社会化的起始阶段,也是环保意识形成的关键时期。
幼儿期是环保意识形成关键期
通过垃圾分类教育,可以帮助幼儿养成良好的环保习惯,从小培养起对环境的责任感。
培养良好环保习惯
培养幼儿环保意识重要性
03
增强环保意识和责任感
通过垃圾分类教育,增强幼儿的环保意识和责任感,培养其对环境保护的积极态度。
01
了解垃圾分类基本知识和方法
通过本节课的学习,让幼儿了解垃圾分类的基本概念、分类方法和标识符号。
02
培养分类投放垃圾习惯
引导幼儿在日常生活中实践垃圾分类,养成分类投放垃圾的良好习惯。
本节课程目标
02
认识不同种类垃圾
01
02
可回收物介绍及实例
实例:废纸可以回收再利用,制成新纸;废塑料可以回收制成新的塑料制品;废金属可以回收冶炼成新的金属材料。
可回收物是指可以重复利用的废弃物,如废纸、废塑料、废金属、废玻璃等。
危害
有害垃圾如果随意丢弃,会对环境和人体健康造成极大的危害,如电池中的重金属会污染土壤和水源。
处理方法
有害垃圾应该分类投放,由专业的处理机构进行无害化处理,如高温焚烧、化学处理等。
有害垃圾危害及处理方法
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