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目录
contents
引入
单数和双数概念
数字分组与识别
生活中的单双数应用
游戏化学习单双数
总结回顾与拓展延伸
CHAPTER
引入
01
01
02
目的和背景
培养学生的逻辑思维能力和数学素养。
帮助学生理解单数和双数的概念，为后续数学学习打下基础。
认识10以内的单数和双数；掌握判断单数和双数的方法。
教学内容
学生能够准确区分10以内的单数和双数，并能运用所学知识解决简单的实际问题。
教学目标
教学内容与目标
CHAPTER
单数和双数概念
02
定义
单数是普通数目不能被2整除的整数，或者说，除以2余1的整数。
示例
1、3、5、7、9等。
单数定义及示例
定义
双数是普通数目能被2整除的整数，或者说，除以2余0的整数。
示例
2、4、6、8、10等。
双数定义及示例
单数和双数是整数的两个基本分类，它们共同构成了所有的整数。
单数除以2余1，而双数除以2余0。这是单数和双数最本质的区别。此外，在数列中，单数和双数是交替出现的。
单双数关系与区别
区别
关系
CHAPTER
数字分组与识别
03
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