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目录
课程介绍与目标
发音规则与技巧
书写规范与练习
词汇拓展与应用
句子朗读与理解
游戏互动与课堂延伸
01
课程介绍与目标
汉语拼音的构成：声母、韵母、声调
汉语拼音的拼写规则
汉语拼音在汉语学习中的重要性
汉语拼音体系概述
掌握i、u、v三个单韵母的发音和书写
知识目标
能力目标
情感目标
能够准确拼读含有i、u、v的音节
培养学生对汉语拼音学习的兴趣和自信心
03
02
01
第二课iuv教学目标
引言
知识讲解
练习与互动
课堂小结
课件内容与结构
01
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03
04
简要介绍本课的学习内容和目标
详细讲解i、u、v的发音方法和书写规则，辅以图片和示例
设计多种形式的练习，如跟读、拼写、拼读等，帮助学生巩固所学知识
总结本课的学习重点和难点，鼓励学生在日常生活中多加练习和应用
02
发音规则与技巧
发音时，嘴唇呈扁平状，舌头抵住下齿背，声音从喉咙发出，经过舌头和上齿龈的阻碍后发出。
发音方法
比如汉字“衣”、“一”、“医”等，都是以i音为声母的字。
示例
i音发音方法及示例
发音时，嘴唇拢圆，舌头后缩，舌根接近软腭，形成一定程度的阻碍后发出。
比如汉字“乌”、“无”、“屋”等，都是以u音为声母的字。
u音发音方法及示例
示例
发音方法
发音方法
发音时，上齿轻触下唇，使气流从唇齿间通过，同时声带震动发出声音。
示例
v音在汉语拼音中作为韵母出现，比如汉字“鱼”、“雨”、“羽”等，韵母都是v。
v音发音方法及示例
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