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人教版四年级语文上册第30课《电脑住宅》课件.pptx


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目录
课文背景与作者简介
文本解读与赏析
科技知识拓展与应用
跨学科知识融合与实践
思想道德教育与价值观引导
艺术鉴赏与审美能力提升
01
课文背景与作者简介
20世纪末至21世纪初,随着计算机和互联网技术的飞速发展,智能家居概念逐渐兴起,为《电脑住宅》的创作提供了时代背景。
科技发展推动
科技的进步改变了人们的生活方式,使得家居生活更加便捷、智能化,这也为作者创作《电脑住宅》提供了灵感来源。
生活方式变革
《电脑住宅》创作背景
本文作者为一位当代作家,对科技与生活有着敏锐的洞察力,善于将科技与日常生活相结合,创作出富有想象力的作品。
除了《电脑住宅》外,作者还创作了多篇探讨科技与生活的作品,如《智能城市》、《未来学校》等。
作者生平及代表作品
代表作品
作者介绍
时代背景与科技发展
互联网革命
20世纪末至21世纪初,互联网技术的飞速发展改变了信息传递方式,使得人们可以更加便捷地获取和分享信息。
智能家居的兴起
随着计算机技术和通信技术的不断进步,智能家居逐渐进入人们的生活,实现了远程控制、自动化管理等功能。
科技对生活的改变
科技的发展不仅改变了人们的生活方式,也改变了人们的思维方式和价值观念,使得人们更加注重便捷、高效和智能化。
02
文本解读与赏析
01
02
文章结构和写作特点
写作特点方面,文章运用了生动的描写和形象的比喻,使得读者能够更直观地感受到电脑住宅的先进和便捷。
文章采用总分总的结构,先总体介绍电脑住宅的特点和功能,然后分别详细介绍各个区域和设备的智能化表现,最后总结全文。
“电脑住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。”这句话表明了电脑在住宅中的核心地位,以及电脑对住宅内各种设备的全面控制。
“门外有一个微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑。”这句话展示了电脑住宅的安全防范功能,通过微型摄像机捕捉客人的面貌特征,确保住宅的安全。
“厨房在一楼,里面有一套教人做菜的电脑装置。”这句话揭示了电脑在厨房中的应用,通过电脑装置提供烹饪指导,使得人们能够更加方便地制作美食。
关键语句解读与赏析
文章中并没有具体的人物形象塑造,而是通过介绍电脑住宅的各种功能和设备,让读者感受到科技对生活的改变和影响。
从人物特点的角度来看,可以认为这篇文章塑造了一个对科技充满好奇和向往的读者形象。通过介绍电脑住宅的先进和便捷,激发读者对科技的兴趣和探索欲望。
人物形象塑造及其特点

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