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教学目标与要求
水果列车主题引入
认识各种水果及其特点
水果列车游戏设计与实施
水果列车主题绘画活动
回顾总结与延伸拓展
contents
目
录
01
教学目标与要求
认识常见的水果名称、颜色、形状和味道。
学习按照一定标准对水果进行分类，如按颜色、形状等。
培养幼儿的观察能力和语言表达能力，鼓励幼儿描述水果的特征。
知识技能目标
通过小组合作，培养幼儿的合作意识和团队精神。
鼓励幼儿大胆尝试、积极探索，增强自信心。
激发幼儿对水果的兴趣和好奇心，培养幼儿喜欢水果的情感。
情感态度目标
教学方法与手段
采用直观教学法，利用实物、图片等教具，让幼儿直观地感知水果的特征。
运用游戏化教学，设计有趣的游戏环节，让幼儿在游戏中学习水果知识。
鼓励幼儿动手操作，如让幼儿亲自洗水果、切水果等，增强幼儿的实践能力。
01
02
04
课前准备工作
准备常见的水果实物或图片，以及分类所需的盒子、标签等。
安排幼儿分组，每组准备一套水果卡片或模型。
教师提前了解各种水果的特征及分类方法，以便更好地引导幼儿学习。
教室布置要简洁明了，方便幼儿活动和游戏。
03
02
水果列车主题引入
准备水果列车的道具和装饰，如水果图片、车厢模型等，营造出生动有趣的场景。
播放欢快的音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入主题。
邀请幼儿一起参与场景的布置，提高他们的参与感和兴趣。
创设情境，激发兴趣
向幼儿提问：“你们见过水果列车吗？它是什么样子的？”引导幼儿回忆和想象水果列车的形象。
鼓励幼儿提出自己的疑问和想法，如“水果列车上会有哪些水果呢？”等，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
通过问题引导幼儿思考水果列车的特点和功能，为后续的探究活动做好铺垫。
提出问题，引导思考
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