中班教案纽扣.pptx

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课程介绍与目标
纽扣知识普及
纽扣手工制作技能培养
创意绘画：以纽扣为元素
语言表达：讲述与纽扣相关的故事
总结回顾与拓展延伸
contents
目
录
01
课程介绍与目标
通过纽扣这一主题，可以引导幼儿观察、比较、操作、探究，培养幼儿的科学素养和动手能力。
纽扣具有多种形状、颜色、大小等特点，为幼儿提供了丰富的视觉和触觉体验，有助于促进幼儿感知觉的发展。
纽扣作为日常生活中常见的物品，贴近幼儿生活，易于引起幼儿兴趣。
纽扣主题来源及意义
教学目标与要求
了解纽扣的种类、形状、颜色等基本知识。
能够比较不同纽扣的异同，掌握简单的纽扣操作技能。
培养幼儿对纽扣的兴趣和好奇心，激发幼儿探索的欲望。
培养幼儿认真观察、细心比较的良好学习习惯。
知识目标
能力目标
情感目标
态度目标
03
课程准备
收集各种形状、颜色、大小的纽扣，准备相关的操作材料和工具。
01
课程时间
共2课时，每课时30分钟。
02
课程安排
第一课时介绍纽扣的基本知识和分类；第二课时进行纽扣操作实践和游戏活动。
课程安排与时间
02
纽扣知识普及
塑料纽扣
金属纽扣
木质纽扣
贝壳纽扣
纽扣的种类与材质
01
02
03
04
色彩鲜艳，造型各异，轻便耐用，多用于儿童服装。
质地坚硬，外观华丽，多用于高档服装或配饰。
质朴自然，多用于民族风格或手工艺品。
色彩绚丽，质地坚硬，多用于女装或配饰。
古代纽扣
中世纪纽扣
工业革命时期
现代纽扣
纽扣的历史与发展
最早可追溯到古罗马时期，当时人们使用木头、骨头等材料制作纽扣。
随着机械制造技术的进步，纽扣生产实现工业化，产量大幅提升。
随着纺织业的发展，人们开始使用布包扣，同时金属纽扣也逐渐出现。
材料多样化，设计个性化，功能也更加丰富。
作为服装的重要配件，起到固定衣物、装饰美化的作用。
服装
可用于制作各种手工艺品，如钥匙扣、胸针等。
手工艺品
军队制服上的纽扣具有标识身份、彰显荣誉的作用。
军事用途
如带有LED灯的纽扣可用于夜间照明，带有摄像头的纽扣可用于拍摄等。
特殊功能
纽扣在生活中的应用