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2022-2023学年上海市嘉定区数学七上期末监测模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.已知一个旋转对称图形是中心对称图形,那么下列度数不可能是这个图形最小旋转角的是( )
A. B. C. D.
2.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为( )
A.55×103 B.×104 C.×105 D.×103
3.如图,将一刻度尺贴放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上“0 cm”和“8 cm”分别对应数轴上的-3和x,那么x的值为(  )
A.8 B.7 C.6 D.5
4.为了增强学生体质,学校发起评选“健步达人”活动,某同学用计步器记录自己一周(七天)每天走的步数,统计如下表:
星期







步数(万步)







这组数据的众数是( )
A. B. C. D.
5.一种巧克力的质量标识为“100±”,则下列巧克力合格的是(  )
A. B. C. D.
6.如图,用火柴棍分别拼成一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,如果搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,则搭建三角形的个数是( )
A.402 B.406 C.410 D.420
7.2的相反数是(  )
A. B.2 C. D.0
8.2018年是改革开放40周年,四十年春华秋实,改革开放波澜壮阔,这是一个伟大的时代,据报道:我市2018年城乡居民人均可支配收入达到34534元,迈上新台阶,将34534用科学记数法表示为(  )
A.×104 B.×105 C.×103 D.×103
9.根据如图中箭头的指向规律,从2 017到2 018再到2 019,箭头的方向是以下图示中的(  )
A. B. C. D.
10.下列图形都是由两样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有7个小圆圈,第②个图形中一共有13个小圆圈,第③个图形中一共有21个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑧个图形中小圆圈的个数为(  )
A.68 B.88 C.91 D.93
11.把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,如图所示,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中的a,b之和为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
12.若,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如果分式的值为零,那么x=________ .
14.买单价3元的圆珠笔m支,应付______元.
15.已知与互为相反数,则的值是____.
16.如图,数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,则线段AB中点表示的数为__.
17.据《经济日报》2020年12月2日报道:“月份,中国进出口总额达25950000000000元,同比增长%,连续5个月实现正增长”.将数据25950000000000用科学记数法表示为______.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,为线段上一点,点为的中点,且,.
(1)求的长;
(2)若点在直线上,且,求的长.
19.(5分)定义一种新运算“*”满足下列条件:
①对于任意的实数a,b,a*b总有意义;
②对于任意的实数a,均有a*a=0;
③对于任意的实数a,b,c,均有a*(b*c)=a*b+c.
(1)填空:1*(1*1)=   ,2*(2*2)=   ,3*0=   ;
(2)猜想a*0=   ,并说明理由;
(3)a*b=   (用含a、b的式子直接表示).
20.(8分)如图,直线l有上三点M,O,N,MO=3,ON=1;点P为直线l上任意一点,如图画数轴.
(1)当以点O为数轴的原点时,点P表示的数为x,且点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是________;
(2)当以点M为数轴的原点时,点P表示的数为y,当y= 时,使点P到点M、点N 的距离之和是5;
(3)若以点O为数轴的原点,点P以每秒2个单位长度的速度从点O向左运动时,点E从点M以每秒1个单位长度速度向左运动,点F从点N每秒3个单位长度的向左运动,且三点同时出发,求运动几秒时点P、点E、点F表示的数之和为-1.
21.(10分)已知,如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度数.
22.(10分)阅读材料:
我们知道,2x+3x﹣x=(2+3﹣1)x=4x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则2(a+b)+3(a+b)﹣(a+b)=(2+3﹣1)(a+b)=4(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(x﹣y)2看成一个整体,求将2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2合并的结果;
(2)已知2m﹣3n=4,求代数式4m﹣6n+5的值;
拓广探索
(3)已知a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.
23.(12分)(1)计算:
(2)先化简,再求值:3()-2()+(-1),其中x=-3,y=1
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、C
【分析】由中心对称图形的定义得到180°一定是最小旋转角的整数倍,由此解答即可.
【详解】∵旋转对称图形是中心对称图形,
∴旋转180°后和自己重合,
∴180°一定是最小旋转角的整数倍.
∵180°÷20°=9,180°÷30°=6,180°÷40°=,180°÷60°=3,
∴这个图形的最小旋转角不能是40°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了旋转对称图形和中心对称图形的定义.掌握旋转对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
2、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,
n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】×1.
故选B.
【点睛】
考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、D
【解析】根据图形结合数轴的单位长度为1cm和已知条件进行分析解答即可.
【详解】∵数轴的单位长度为1cm,
∴表示-3的点到原点的距离为3cm,
又∵表示-3的点到表示x的点的距离为8cm,且表示x的点在原点的右侧,
∴表示x的点在原点右侧5cm处,
∴x=5.
故选D.
【点睛】
“读懂题意,结合图形分析出表示数x的点在原点右侧5个单位长度处”是解答本题的关键.
4、A
【解析】,得到这组数据的众数;
【详解】,.
故选:A.
【点睛】
此题考查众数,解题关键在于掌握众数的定义.
5、D
【分析】计算巧克力的质量标识的范围:在100−+,.
【详解】解:100﹣=(克),
100+=(克),
所以巧克力的质量标识范围是:.
故选 D.
【点睛】
此题考查了正数和负数,解题的关键是:求出巧克力的质量标识的范围.
6、B
【分析】根据搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,即可得搭建三角形的个数.
【详解】解:∵搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,
观察图形的变化可知:
搭建n个三角形需要(2n+1)根火柴棍,
n个正方形需要(3n+1)根火柴棍,
所以2n+1+3n+1=2020
解得n=403…3
则搭建三角形的个数为406个.
故选:B.
【点睛】
本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.
7、C
【解析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.
【详解】解:根据相反数的定义,2的相反数是.
故选:C.
【点睛】
本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.
8、A
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于31531有5位,所以可以确定n=5﹣1=1.
【详解】解:31531=×101.
故选A.
【点睛】
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
9、D
【分析】根据图形规律找出循环节4,依据题意可出2017、2018和2019分别对应的是第一个循环组里面的哪一个数,即可得出答案.
【详解】由图可知,每4个数为一个循环组一次循环
2016÷4=504
即0到2015共2012个数构成前面504个循环
∴2016是第505个循环的第1个数
2017是第505个循环的第2个数
2018是第505个循环的第3个数
2019是第505个循环的第4个数
故从2017到2018再到2019箭头方向为:
故答案选择:D.
【点睛】
本题考查的是找规律——图形类的变化,解题的关键是找出循环节.
10、C
【分析】由已知图形中小圆圈个数,知第n个图形中空心小圆圈个数为3(n+1)+n2,由此代入求得第⑧个图形中小圆圈的个数.
【详解】解:∵第①个图形中一共有7个小圆圈:7=1+2+3+1=6+1=3×2+12;
第②个图形中一共有13个小圆圈:13=2+3+4+22=3×3+22;
第③个图形中一共有21个小圆圈:21=3+4+5+32=3×4+32;

∴第n个图形中小圆圈的个数为:3(n+1)+n2;
∴第⑧个图形中小圆圈的个数为:3×9+82=1.
故选C.
【点睛】
本题考查了规律型:图形的变化类,利用数形结合找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.
11、A
【分析】根据已知条件并结合三阶幻方,先确定每行、每列、每条对角线上的三个数之和为,然后确定第一、三行空格上的数字为、,再列出关于、的方程组进一步进行解答即可得解.
【详解】∵
∴三阶幻方每行、每列、每条对角线上三个数之和均
∴第一行空格上的数字为,第三行空格上的数字为

∴解得

故选:A
【点睛】
本题考查了用一元一次方程解决实际问题,关键是从问题中找到相关的等量关系,认真审题即可解答.
12、D
【解析】根据题意得n<m,−n>m,则−n>m>0>−m>n,以此可做出选择.
【详解】∵n<0,m>0,
∴n<m,
∵m+n<0,
∴−n>m,
∴−n>m>0>−m>n.
故选:D.
【点睛】
本题考查有理数的大小比较,根据题目中的已知关系,比较出m,n,−m,−n这四个数的大小关系.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【分析】根据分式的值为零可得,解方程即可得.
【详解】由题意得:,
解得,
分式的分母不能为零,

解得,
符合题意,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了分式的值为零,正确求出分式的值和掌握分式有意义的条件是解题关键.
14、3m
【分析】根据单价×数量=总价列代数式即可.
【详解】解:买单价3元的圆珠笔m支,应付3m元.
故答案为3m.
【点睛】
本题考查了列代数式表示实际问题,解题的关键是掌握单价×数量=总价.
15、3
【解析】试题分析:由题意得:4-m+(-1)=0,所以m=3;
考点:1.相反数;2.有理数的加法法则.
16、-1
【分析】本题可根据中点的计算方法得出答案.
【详解】解:∵数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,
∴线段AB中点表示的数为
故答案为:-1.
【点睛】
考查了数轴,若点A表示的数是a,点B表示的数是b,则线段的中点表示的数是.
17、
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:25950000000000=×1.
故答案为:×1.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、(1)12cm;(2)BE的长为16cm或20cm.
【分析】(1)点D为BC的中点,得到BC=2CD,由便可求得CD的长度,然后再根据,便可求出AC的长度; 
(2)由于E在直线AB上位置不确定,可分点E在线段AB上时和点E在线段BA的延长线上两种情况求解.
【详解】解:(1)∵点D为BC的中点,
∴ BC=2CD=2BD,
∵AB=AC+BC,
∴ 4CD+2CD=18,
解得CD=3,
∴ AC=4CD=4×3=12cm;
(2)①当点E在线段AB上时,
由线段的和差,得BE=AB﹣AE=18﹣2=16cm,
②当点E在线段BA的延长线上,
由线段的和差,得BE=AB+AE=18+2=20cm.
综上所述:BE的长为16cm或20cm.
【点睛】
本题考查的是线段的中点、线段的和差计算,对题目进行分类讨论是解题的关键.
19、(1)1,2,3;(2)a,见解析;(3)a﹣b
【分析】(1)1*(1*1)=1*1+1=1,2*(2*2)=2*2+2=2,3*0=3*(3*3)=3*3+3=3,即可求解;
(2)a*0=a(a*a)=a*a+a=a,即可求解;
(3)a*(b*b)=a*b+b,即a*0=a*b+b,而a*0=a,即可求解.
【详解】(1)1*(1*1)=1*1+1=0+1=1,
2*(2*2)=2*2+2=0+2=2,
3*0=3*(3*3)=3*3+3=0+3=3
故答案为:1,2,3;
(2)a*0=a*(a*a)=a*a+a=0+a=a,
故答案为a;
(3)a*(b*b)=a*b+b,即a*0=a*b+b,
而a*0=a,
故a*b=a﹣b.
【点睛】
本题考查的是实数的运算,这种新定义类题目,通常按照题设的顺序逐次求解,通常比较容易.
20、(1)-1;(2)-;(3)t=3
【分析】(1)根据已知条件先确定点表示的数为,点代表的数为,进而利用数轴上两点之间的距离公式、以及点到点、点的距离相等列出关于的方程,解含绝对值的方程即可得解.
(2)根据已知条件先确定点表示的数为,进而利用数轴上两点之间的距离公式、以及点到点、点的距离之和等于列出关于的方程,解含绝对值的方程即可得解.
(3)设运动时间为秒,根据已知条件找到等量关系式,列出含方程即可求解.

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