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2022-2023学年安徽省固镇县数学八年级第一学期期末监测试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.若分式的值为0,则x的值为  
A.3 B. C.3或 D.0
2.点P(-2,3)关于y轴的对称点的坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)
3.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.下列命题中是真命题的是( )
A.三角形的任意两边之和小于第三边
B.三角形的一个外角等于任意两个内角的和
C.两直线平行,同旁内角相等
D.平行于同一条直线的两条直线平行
6.已知点与点关于轴对称,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
7.如图,在一单位长度为的方格纸上,依如所示的规律,设定点、、、、、、、,连接点、、组成三角形,记为,连接、、组成三角形,记为,连、、组成三角形,记为(为正整数),请你推断,当为时,的面积( )
A. B. C. D.
8.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是(  )
A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB= CD
9.如图所示在中,边上的高线画法正确的是( )
A. B.
C. D.
10.估计的值在( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
11.如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为(   )
A.8 B.9 C. D.10
12.在四个数中,满足不等式 的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题4分,共24分)
13.某鞋店有甲、乙两款鞋各30双,甲鞋每双200元,乙鞋每双50元,该店促销的方式为:买一双甲鞋,送一双乙鞋;只买乙鞋没有任何优惠.打烊后得知.此两款鞋共卖得2750元,还剩鞋共25双,设剩甲鞋x双,乙鞋y双,则依题意可列出方程组
14.计算:__________.
15.点关于轴对称的点的坐标为______.
16.已知函数y=-3x+1的图象经过点、,则___(填“”,“”或“”).
17.如图,在中,,,以原点为圆心,为半径画弧,交数轴于点,则点表示的实数是_____.
18.如图,△ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于点P,则∠BPE=_______________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB,于点E
(1)求证:△ACD≌△AED;
(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
21.(8分)某商场第一次用元购进某款机器人进行销售,很快销售一空,商家又用元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的倍,但单价贵了元.
(1)求该商家第一次购进机器人多少个?
(2)若所有机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于不考虑其他因素,那么每个机器人的标价至少是多少元?
22.(10分)已知在一个多边形中,除去一个内角外,其余内角和的度数是1125°,求这个多边形的边数.
23.(10分)某公司生产一种原料,运往A地和B地销售.如表记录的是该产品运往A地和B地供应量y1(kg)、y2(kg)与销售价格x(元)之间的关系:
销售价格x(元)
100
150
200
300
运往A地y1(kg)
300
250
200
100
运往B地y2(kg)
450
350
250
n
(1)请认真分析上表中所给数据,用你所学过的函数来表示其变化规律,并验证你的猜想,分别求出y1与x、y2与x的函数关系式;
(2)用你求出的函数关系式完成上表,直接写出n=   ;
(3)直接写出销售价格在   元时,该产品运往A地的供应量等于运往B地的供应量.
24.(10分)如图,已知等腰三角形中,,,点是内一点,且,点是外一点,满足,且平分,求的度数
25.(12分)某火车站北广场将于2019年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.
(1)A,B两种花木的数量分别是多少课;
(2)如果园林处安排13人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?
26.小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.
(1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?
(2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【详解】由分式的值为零的条件得x-1=2,且x+1≠2,
解得x=1.
故选A.
【点睛】
本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.
2、A
【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
【详解】点P(−2,3)关于y轴的对称点的坐标为(2,3).
故选:A.
【点睛】
本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
3、C
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是轴对称图形,故此选项错误.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
4、D
【解析】利用各象限内点的坐标特征解题即可.
【详解】P点的横坐标为正数,纵坐标为负数,故该点在第四象限.
【点睛】
本题考查点位于的象限,解题关键在于熟记各象限中点的坐标特征.
5、D
【分析】根据三角形的三边关系、三角形的外角性质、平行线的性质、平行公理判断即可.
【详解】解:A、三角形的任意两边之和大于第三边,本选项说法是假命题;
B、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,本选项说法是假命题;
C、两直线平行,同旁内角互补,本选项说法是假命题;
D、平行于同一条直线的两条直线平行,本选项说法是真命题;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查真假命题,掌握三角形的三边关系、三角形的外角性质、平行线的性质、平行公理是解题的关键.
6、B
【分析】根据关于轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得解.
【详解】由题意,得
与点关于轴对称点的坐标是,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查关于轴对称的点坐标的求解,熟练掌握,即可解题.
7、A
【分析】根据图形计算发现:第一个三角形的面积是,第二个三角形的面积是,第三个图形的面积是,即第个图形的面积是,即可求得,△的面积.
【详解】由题意可得规律:第个图形的面积是,
所以当为时,
的面积.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了点的坐标变化规律,通过计算前面几个具体图形的面积发现规律是解题关键.
8、D
【分析】根据垂直定义求出∠CFD=∠AEB=90°,由已知,再根据全等三角形的判定定理推出即可.
【详解】添加的条件是AB=CD;理由如下:
∵AE⊥BC,DF⊥BC,
∴∠CFD=∠AEB=90°,
在Rt△ABE和Rt△DCF中,

∴ (HL).
故选:D.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键.
9、B
【分析】直接利用高线的概念得出答案.
【详解】在中,边上的高线画法正确的是B,
故选B.
【点睛】
此题主要考查了三角形高线的作法,正确把握相关定义是解题关键.
10、B
【分析】利用”夹逼法“得出的范围,继而也可得出+1的范围.
【详解】∵4 < 6 < 9 ,
∴,即,
∴,
故选B.
11、C
【分析】本题根据所给的条件得知,△ABC是直角三角形,再根据三角形的面积相等即可求出BC边上的高.
【详解】∵AB=8,BC=10,AC=6,
∴62+82=102,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,
则由面积公式可知,S△ABC=AB×AC=BC×AD,
∴AD=.故选C.
【点睛】
本题考查了勾股定理的逆定理,需要先证得三角形为直角三角形,再利用三角形的面积公式求得AD的值.
12、B
【分析】分别用这四个数与进行比较,小于的数即是不等式的解.
【详解】解:∵,,,
∴小于的数有2个;
∴满足不等式的有2个;
故选择:B.
【点睛】
本题考查了不等式的解,以及比较两个实数的大小,解题的关键是掌握比较两个有理数的大小的法则.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、.
【解析】试题分析:设剩甲鞋x双,乙鞋y双,
由题意得,.
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.
14、
【解析】直接计算即可得解.
【详解】解:原式=
=
=
故答案为.
【点睛】
此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握法则即可解题.
15、(5,3)
【分析】根据关于x轴对称的点的特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得出答案.
【详解】点关于x轴对称的点的坐标为
故答案为: .
【点睛】
本题主要考查关于x轴对称的点的特点,掌握关于x轴对称的点的特点是解题的关键.
16、>
【分析】把横坐标代入计算可得解.
【详解】解:∵一次函数y=-3x+1的图象经过点A(-1,y1)和B(1,y1),
∴y1=-3×(-1)+1=4,y1=-3×1+1=-1.
∵-1<4,
∴y1>y1.
故答案为>.
点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数图象上点的坐标特征求出y1、y1的值是解题的关键.
17、-
【分析】根据勾股定理,可得OA的长,根据半径相等,可得答案.
【详解】由勾股定理,得
OA==,
由半径相等,得OP=OA=,
∴点表示的实数是-
故答案为:-.
【点睛】
本题考查了数轴,利用了实数与数轴的一一对应关系.
18、60°
【分析】由等边三角形的性质得出AB=CA,∠BAD=∠ACE=60°,由SAS即可证明△ABD≌△CAE,得到∠ABD=∠CAE,利用外角∠BPE=∠BAP+∠ABD,即可解答.
【详解】解:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=CA,∠BAD=∠ACE=60°,
在△ABD和△CAE中,

∴△ABD≌△CAE(SAS),
∴∠ABD=∠CAE,
∵∠BPE=∠BAP+∠ABD,
∴∠BPE=∠BAP+∠CAE=∠BAC=60°.
故答案为:60°.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.

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