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2022-2023学年江苏省南京市育英外学校八年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列四个手机软件图标中,属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.关于x的不等式(m+1)x>m+1的解集为x<1,那么m的取值范围是(  )
A.m<﹣1 B.m>﹣1 C.m>0 D.m<0
3.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,M、N在AB上且AM=AC,BN=BC,则MN的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.若a+b=3,ab=2,则a2 +b2的值是( )
A. B.5 C.10 D.15
5.如图,直线分别与轴,轴相交于点、,以点为圆心,长为半轻画弧交轴于点,再过点作轴的垂线交直线于点,以点为圆心,长为半径画弧交轴于点,,按此作法进行下去,则点的坐标是(  )
A. B. C. D.
6.如图,在3×3的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中最多能画出(  )个格点三角形与
△ABC成轴对称.
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
7.若使某个分式无意义,则这个分式可以是( )
A. B. C. D.
8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )
A. B. C. D.
9.下列命题中是假命题的是( ▲ )
A.对顶角相等 B.两直线平行,同旁内角互补
C.同位角相等 D.平行于同一条直线的两条直线平行
10.在△ABC中,∠C=100°,∠B=40°,则∠A的度数为(  )
A.30° B.40° C.50° D.60°
11.如图,平分,于点,于点,,则图中全等三角形的对数是( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
12.如图1,甲、乙两个容器内都装了一定数量的水,现将甲容器中的水匀速注入乙容器中.图2中的线段AB,CD分别表示容器中的水的深度h(厘米)与注入时间t(分钟)之间的函数图象.下列结论错误的是( )
A.注水前乙容器内水的高度是5厘米
B.甲容器内的水4分钟全部注入乙容器
C.注水2分钟时,甲、乙两个容器中的水的深度相等
D.注水1分钟时,甲容器的水比乙容器的水深5厘米
二、填空题(每题4分,共24分)
13.小李家离某书店6千米,他从家中出发步行到该书店,返回时由于步行速度比去时每小时慢了1千米,结果返回时多用了半小时.如果设小李去书店时的速度为每小时x千米,那么列出的方程是__________.
14.如图,在中,,,将其折叠,使点落在边上处,折痕为,则_______________.
15.,这个数用科学记数法表示为_____.
16.如图,,点在的内部,点,分别是点关于、的对称点,连接交、分别于点、;若的周长的为10,则线段_____.
17.在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是 .
18.如图,小颖同学折叠一个直角三角形的纸片,使与重合,折痕为,若已知,,则的长为________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)某校开展以“倡导绿色出行,关爱师生健康”为主题的教育活动.为了了解本校师生的出行方式,在本校范围内随机抽查了部分师生,已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.
(1)本次共调查了多少名学生?
(2)求学生步行所在扇形的圆心角度数.
(3)求教师乘私家车出行的人数.
20.(8分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,这个函数的图象如图所示.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.
21.(8分)如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
(2)求△ABC的面积.
22.(10分)某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据
从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:
甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90
75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83
80 81 70 81 73 78 82 80 70 40
整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩
人数
部门
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100

0
0
1
11
7
1

(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)
分析数据
两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
部门
平均数
中位数
众数



75

78

81
得出结论:
.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;
.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
23.(10分)问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=CB=DB,DB⊥AC.
①直接写出∠ADC的大小;
②求证:AB1+BC1=AC1.
迁移应用:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=60°,AB=BC=CD=DA=1,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE、CF.
①求证:△CEF是等边三角形;
②若∠BAF=45°,求BF的长.
24.(10分)解下列分式方程:
(1)=1
(2)
25.(12分)给出下列等式:21﹣20=20,22﹣21=21,23﹣22=22,24﹣23=23,……
(1)探索上面式子的规律,试写出第n个等式,并证明其成立.
(2)运用上述规律计算20+21+22+…+22017+22018值.
26.如图,求出的面积,并画出关于轴对称的,写出关于轴对称的的各点坐标.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合逐一进行判断即可得出答案.
【详解】A不是轴对称图形,故该选项错误;
B是轴对称图形,故该选项正确;
C不是轴对称图形,故该选项错误;
D不是轴对称图形,故该选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查轴对称图形,会判断轴对称图形是解题的关键.
2、A
【解析】本题是关于x的不等式,不等式两边同时除以(m+1)即可求出不等式的解集,不等号发生改变,说明m+1<0,即可求出m的取值范围.
【详解】∵不等式(m+1)x>m+1的解集为x<1,
∴m+1<0,
∴m<−1,
故选:A.
【点睛】
考查解一元一次不等式,熟练掌握不等式的3个基本性质是解题的关键.
3、C
【分析】首先根据Rt△ABC的勾股定理得出AB的长度,根据AM=AC得出BM的长度,然后根据BN=BC得出BN的长度,从而根据MN=BN-BM得出答案.
【详解】∠ACB=90°,AC=40,CB=9
AB===41
又AM=AC,BN=BC
AM=40,BN=9
BM=AB-AM=41-40=1
MN=BN-BM=9-1=8
故选C
考点:勾股定理
4、B
【详解】解:∵a+b=3,ab=2,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=1.
故选B.
5、B
【分析】先根据勾股定理求出的长度,然后得到的坐标,找到规律即可得到点的坐标.
【详解】当 时,
当 时,,解得








∴即
∴即
由此可得即
故选:B.
【点睛】
本题主要考查勾股定理,找到点的坐标的规律是解题的关键.
6、A
【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.
【详解】解:如图,可以画6个.
【点睛】
本题考查了轴对称变换,能确定对称轴的位置是解题关键.
7、B
【分析】根据分式无意义的条件,对每个式子进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A、由,得,故A不符合题意;
B、由,得,故B符合题意;
C、由,得,故C不符合题意;
D、由,得,故D不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了分式无意义的条件,解题的关键是掌握分式无意义的条件,即分母等于0.
8、A
【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.
【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,
∴k<0,
∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,
∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.
故选A.
【点睛】
本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
9、C
【分析】根据对顶角的性质、平行线的性质、平行公理的推论逐项判断即可.
【详解】A、对顶角相等,则此项是真命题
B、两直线平行,同旁内角互补,则此项是真命题
C、同位角不一定相等,则此项是假命题
D、平行于同一条直线的两条直线平行,则此项是真命题
故选:C.
【点睛】
本题考查了对顶角的性质、平行线的性质、平行公理的推论,掌握相交线与平行线的相关知识是解题关键.
10、B
【分析】直接根据三角形内角和定理解答即可.
【详解】解:中,,,

故选:B.
【点睛】
本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于是解答此题的关键.
11、C
【分析】根据SAS, HL ,AAS分别证明,,

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