2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库含完整答案（考点梳理）.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“旱田作物”“粮食作物”“高产作物”分别是从作物的生长环境、用途及产量情
况三个不同的角度对作物的分类，三词间两两互为交叉关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“工业酒精”“食用酒精”“医用酒精”是根据酒精的不同用途划分的，三 者是并列关系，不是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B项，“人民日报”“光明日报”“解放日报”是根据报纸的不同出版社划分的， 三者是并列关系，不是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“领军人物”“新闻人物”“公众人物”分别是从人物所处领域的地位、媒 体中出现的情况及受关注程度三个不同的角度对人物的分类，三词间两两互为交叉关
系，与题干逻辑关系一致，当选。
D 项，“哺乳动物”都是“脊椎动物”,二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，
排 除 。
故正确答案为C。
【答案】：None
2、B【解析】第一步：整理题干。
① 5个中文系的学生，4个东北人，3个篮球爱好者，2个哈尔滨人； ②涉及了这个自习室里所有的同学
③ 2个来自哈尔滨的同学不是中文系的。
第二步：根据题干条件进行推理。
根据条件①,2个哈尔滨人包含在4个东北人中，若中文系学生、东北人、篮球 爱好者的关系为全异关系，则人数最多，此时为5+4+3=12人；根据条件③,哈尔滨 人和中文系学生为全异关系，则人数最少为5+2=7人，此时东北人和篮球爱好者可包 含在这7人中。只有B 项符合。
故正确答案为 B。
【答案】：None
3、B【解析】文段开篇阐述“回流儿童”的含义，引出“回流”带来的困境。随后论 述我国人口流动的现状。最后通过学者观点来提出对策，即若不正视、解决“回流” 导致的问题，就会对“回流儿童”产生负面影响。故文段强调的重点是位于尾句的对 策，即要正视、解决“回流儿童”面临的问题，对应B 项。
A 项，为对问题本身的表述，非重点，排除。
C 项，为对问题进行分析的部分，文段强调的是解决问题的对策，非重点，排除。
D 项，为提出对策前的背景论述部分，非重点，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
4、B【解析】第一步：找出定义关键词。
内隐记忆：“在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自
动产生影响的现象”“自动的、无意识的记忆”。
外显记忆：“在意识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受 意识控制的记忆”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，考试努力回想书本上的知识点，努力回想符合“在意识的控制下，过去的 经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符合“外显记忆”的定
义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
B 项，小时候学过骑自行车，时隔多年还是会骑，符合“在不需要意识或有意回 忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象”“自动的、无意识的 记忆”,符合“内隐记忆”的定义，当选。
C 项，在聚会上认出了三个月前新认识的朋友，认出符合“在意识的控制下，过 去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符合“外显记忆”
的定义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
D 项，早上回忆不起晚上做的梦，是在意识的控制下回忆所做的梦，符合“在意 识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符 合“外显记忆”的定义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
5、A【解析】第一步：找出定义关键词。
理性真理：“具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的”。
事实真理：“具有偶然性的真理，其反面是可能的”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，燕子低飞要下雨的反面是燕子低飞不下雨，是可能发生的，符合“具有偶
然性的真理，其反面是可能的”,符合“事实真理”的定义，当选。
B 项 ，a 小于b,
B 小于c, 则 a 必定小于c, 符合“具有普遍性和必然性的真理，
其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义，不符合“事实真理”的定义，排除。
C 项，太阳东升西落的反面是太阳西升东落，是不可能发生的，符合“具有普遍
性和必然性的真理，其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义，不符合“事实 真理”的定义，排除。
D 项，三角形的内角和为180°的反面是三角形的内角和不是180°,是不可能发 生的，符合“具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的”,符合“理性真理” 的定义，不符合“事实真理”的定义，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
6、B 一 【解析】第一步：找出定义关键词。
“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条件”。
第二步：逐一分析选项。
A项，月到中秋分外明，因为到了中秋时节，所以月亮分外的明亮，从中秋推月 明，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条 件”,不符合定义，排除。
B 项， 一叶落而知天下秋，因为到了秋天，所以树叶落了，从叶落推秋至，属于 结果推条件，符合“从事物表现出的结果推导导致这种结果的原因或条件”,符合定 义，当选。
C 项，久晴大雾雨，久雨大雾晴，因为大雾，长时间的晴天变成雨天，长时间的 雨天变成晴天，从大雾推天气变化，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的结果 推导导致这种结果的原因或条件”,不符合定义，排除。
D项，霜后准天晴，瑞雪兆丰年，下霜后会出现晴天，下雪预示着来年是丰收之 年，从下霜推晴天、从下雪推丰收之年，属于条件推结果，不符合“从事物表现出的 结果推导导致这种结果的原因或条件”,不符合定义，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
7、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，大学教授讲授设计理念是在教授知识，没有体现出于兴趣与爱好，不符合 “出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，
排除。
B项，企业家投资软件开发提升公司利润，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣 与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
C 项，大学生开展电商创业，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣与爱好，不以 盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
D 项，艺术家创造艺术表演形式，符合“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努
力把各种创意转变为现实的人”,符合定义，当选。
故正确答案为 D
【答案】：None
8、C【解析】文段首先提到随着生产的发展，科学与文学逐渐分开。然后提出如今分 工更细了，研究科学的人， 一辈子只限于某一学科、某一专业以至某一专题，这样就 使得人的视听范围囿于很小的天地，成为分工的奴隶。故作者对分工带来的后果持消 极态度，即人们不能只局限于自己的研究领域，应该了解一些其他领域的事情，对应 C项。
A 项，导致“科学”和“文学”分开的是分工，而非“生产的发展”,与文意不
符，排除。

B 项，文段强调的是“文理分开”是正常现象，是生产分工的结果，“文与理密
不可分”文段并未提及，无中生有，排除。
D 项，文段强调导致人们的研究领域比较局限的是客观条件，而不是主观态度， 并未提及“重文轻理”“重理轻文”,无中生有，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
9、A【解析】第一步：找出定义关键词。
“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征，但是其不具备的专利特征在被控受
权物上面能够找到该特征的等同替换物”。
第二步：逐一分析选项。
A项，乙公司在生产甲公司拥有专利的机械设备，不过在构造上将所有的铆钉都 换成了螺丝钉，螺丝钉是铆钉的等同替换物，符合“被控侵权物不具备专利权要求的 全部特征，但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的等同替换 物”,符合定义，当选。
B 项，乙公司继甲公司后改进公知技术生产设备，不符合“被控侵权物不具备专 利权要求的全部特征，但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的
等同替换物”,不符合定义，排除。
C 项，甲公司在乙公司自愿消除专利技术后利用该专利技术进行设备生产，不符 合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征，但是其不具备的专利特征在被控受权 物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义，排除。
D 项，甲公司将乙公司申请的专利技术装置在了不同的位置产生了不同的效果， 不符合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征，但是其不具备的专利特征在被控
受权物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义，排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
10、D【解析 】第一步：翻译题干。
①拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级；
②职业素质不断升级→在学校受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。
将①和②串联可以得到：③拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级→在学校 受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。
第二步：逐一分析选项。
A项，翻译为“大学生的职业素质不断升级→拓展职业空间”,“大学生的职业素
质不断升级”是对条件①的肯后，肯后得不到确定性结论，无法推出，排除。
B项，翻译为“学校的职业生涯规划指导→能够帮助大学生职业素质不断升级”, “学校的职业生涯规划指导”是对条件②的肯后，肯后得不到确定性结论，无法推出
排除。
C 项，翻译为“-大学生拓展职业空间→高等院校存在教育误区”,“-大学生拓
展职业空间”是对条件①的否前，否前得不到确定性结论，无法推出，排除。
D 项，翻译为“-学校提供的职业生涯规划指导 →-大学生拓展职业空间”,
“-学校提供的职业生涯规划指导”是对条件③的否后，否后必否前，可以推出，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
11、D【解析】A 项，文段中并未提及，无中生有，排除。
B 项，根据“借由‘德’,‘道’得以降落于万事万物之中”可知，“德”并未融
于万事万物，该项表述错误，排除。
C 项，根据“经过老子改造过的‘德’,其内涵较西周时期有了巨大的变化”可
知，“截然不同”表述过于绝对，排除。
D 项，根据“人之‘德’并非是固定不变的。这就要求人们要时刻注意修养自身
的‘德’”可知，该项表述正确，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
12、D【解析】文段开篇引出“社会力量参与到了当代文学的进程之中”的话题，并说 明结果是“形成了积极的、有建设性的对话关系”。接下来对这种对话关系做详细的 解释说明。尾句通过关键词“前提”“必要条件”强调文学多样性的重要性，而文学 多样性代表的就是前文的“社会力量参与到了当代文学的进程之中”。故文段强调的
重点是社会力量与文学结合的好处，对应D 项。
A 项，“大势所趋”文段并未体现，文段重点强调的是社会力量与文学结合的好
处，并未说明未来发展如何，排除。
B 项，缺少文段主题词“社会力量”,且“前提条件已日趋成熟”文段并未体现，
无中生有，排除。
C 项，文段强调文学多样性是文学生态得以可持续发展的必要条件，并非其对于
社会发展的意义，且仅对应文段尾句文学多样性意义的一部分，表述片面，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
13、A【解析】第一步：找出定义关键词。
“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”“一个声音能被人 耳听到的最低值会因另一个声音的出现而提高”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，吵闹的课间，老师得大声说话，同学们才能听到，老师的声音和课间的吵 闹声是两种不同的声音，老师得大声说话才能被听到，符合“人耳对一个声音的感受 性会因另一个声音的存在而发生改变”“一个声音能被人耳听到的最低值会因另一个 声音的出现而提高”,符合定义，当选。
B项，长时间戴耳机听音乐，会觉得听到的音量逐渐变小，只出现一个声音，不 符合“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义，
排 除 。
C 项，人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波，只出现一个声音，不符合“人 耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义，排除。
D项，安静的房间内，我们能够听到闹钟“滴答”的声音，只出现一个声音，不 符合“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义， 排除。
故正确答案为A:
【答案】：None
14、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“与人的意志无关的法律事实”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，甲殴打乙是人的主观行为，不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符
合定义，排除。
B项，请客吃饭是人的主观行为，不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符
合定义，排除。
C 项，乘公交是人的主观行为，不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符合 定义，排除。
D 项，人的死亡符合“与人的意志无关的法律事实”,符合定义，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
15、A【解析】文段首先对地球上的岩石进行了分类，然后分别对火成岩、沉积岩、变 质岩的形成条件进行了详细的介绍。故文段目的在于介绍地球上不同岩石的形成条件， 对应A 项。
B 项，岩石的“结构特征”指岩石由什么物质构成，这些成分如何排列等，文段
并未体现，排除。
C 项，岩石的“地质分布”指各种岩石都分布在什么地方，呈什么状态分布等，
文段并未体现，排除。
D项，岩石的“化学成分”指不同的岩石由哪些化学物质构成，文段并未体现
排除：
故正确答案为 A。
【答案】：None
16、A【解析】第一步：找出定义关键词。
“越希望掩盖某个信息不让别人知道，却越勾起别人的好奇心和探求欲”“单方面 的禁止和掩饰而造成的逆反现象”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，卖关子比喻说话、做事在紧要的时候，故弄玄虚，使对方着急而答应自己 的要求。比如说书人说长篇故事，在说到紧要关头处停止，听众就会很想继续往下听。 符合“越希望掩盖某个信息不让别人知道，却越勾起别人的好奇心和探求欲”“单方 面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,符合定义，当选。
B项，乐极生悲的意思是快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情，不符合“单方
面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,不符合定义，排除。
C 项，书非借不能读也的意思是书不是借来的，就不会认真去读，不符合“单方
面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,不符合定义，排除。
D项，过犹不及，物极必反的意思是事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不 好的，事物发展到极端，就会向相反的方面转化，不符合“单方面的禁止和掩饰而造 成的逆反现象”,不符合定义，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None