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浅谈英语教学中的自然过渡——以张泉老师执教的《A busy day》为例.docx
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浅谈英语教学中的自然过渡——以张泉老师执教的《A busy day》为例.docx
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摘要:自然过渡是英语教学中的重要环节,能够帮助学生更好地理解和掌握英语知识。本文以张泉老师执教的《A busy day》为例,探讨了如何在教学中进行自然过渡,并分析了自然过渡在提高学生英语学习能力方面的作用。
关键词:自然过渡;英语教学;《A busy day》
一、引言
自然过渡是英语教学中的重要环节,它能够帮助学生从已学的知识点过渡到新的知识点,使课堂内容更加连贯。通过合理的自然过渡,能够提高学生的学习效果和学习兴趣。本文以张泉老师执教的《A busy day》为例,探讨了如何在教学中进行自然过渡,并分析了自然过渡在提高学生英语学习能力方面的作用。
二、自然过渡的定义和重要性
自然过渡指的是在英语教学过程中,从一个知识点或话题顺利过渡到另一个知识点或话题,使课堂内容更加连贯、有序。自然过渡能够帮助学生更好地理解和掌握英语知识,提高学习效果。
自然过渡的重要性在于:
1. 提高学习效果:通过合理的自然过渡,能够帮助学生更好地理解和掌握英语知识,加深对知识点的理解和记忆。
2. 增强学习兴趣:自然过渡可以使课堂内容更加连贯,避免枯燥的知识堆砌,从而增加学生的学习兴趣,提高学习积极性。
3. 培养语言运用能力:通过自然过渡,学生能够在不同的情境中运用所学的英语知识,培养语言运用能力,提高语言表达能力。
三、《A busy day》的自然过渡分析
《A busy day》是小学英语教材中的一篇课文,讲述了一个小女孩的一天生活。在教学这篇课文时,张泉老师采用了自然过渡的方式,使课堂内容更加连贯。
1. 自然过渡的引入:张泉老师首先通过复习昨天的课文,引出了新的课文。他利用问答的方式,帮助学生回顾已学的知识,同时引起学生的兴趣。
2. 自然过渡的扩展:在教学《A busy day》的过程中,张泉老师不仅仅停留在课文的内容上,还通过图片、实物等多种教具,引出相关的语言点和词汇,进一步扩展了学生的知识面。
3. 自然过渡的讲解:对于一些学生可能不太理解的语言点和词汇,张泉老师通过简单明了的解释和例句,帮助学生理解和掌握。
4. 自然过渡的巩固:在教学过程中,张泉老师通过一些练忆,使学生能够更好地运用所学的英语知识。
四、自然过渡在英语学习能力提高方面的作用
自然过渡在提高学生英语学习能力方面起到了重要作用:
1. 帮助学生建立知识网络:通过自然过渡,学生能够将新学的知识和之前已掌握的知识进行关联,形成一个知识网络,使学习更加系统化和完整。
2. 培养学生的思维能力:自然过渡要求学生能够在不同的语境中进行转换,培养了学生的思维能力和语言运用能力。
3. 激发学生的学习兴趣:自然过渡能够使课堂内容更加连贯,避免枯燥的知识堆砌,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 提高学生的语言表达能力:自然过渡让学生有更多的机会运用所学的语言知识,提高学生的语言表达能力和交际能力。
五、结论
自然过渡是英语教学中的重要环节,它能够帮助学生更好地理解和掌握英语知识。本文以张泉老师执教的《A busy day》为例,探讨了如何在教学中进行自然过渡,并分析了自然过渡在提高学生英语学习能力方面的作用。通过合理的自然过渡,能够提高学生的学习效果和学习兴趣,培养学生的语言运用能力,提高学生的语言表达能力。因此,教师在教学中应注重自然过渡的运用,创造良好的学习环境,促进学生的全面发展。
浅谈英语教学中的自然过渡——以张泉老师执教的《A busy day》为例 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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