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2025年幼儿园尊师重教活动方案(共13篇).docx
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幼儿/小学教育
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2025年幼儿园尊师重教活动方案(共13篇).docx
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篇1:幼儿园尊师重教活动方案
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌
老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高
音乐:歌表演《我为老师唱首歌》
篇2:尊师重教图书活动方案
班会名称:尊师重教主题班会
班会主题:尊师、敬师、爱师
主题班会预期目标:通过本次班会活动,让学生感受到老师的辛勤劳动和付出,培养学生学会感恩,从而尊重老师,体贴老师,树立良好的态度
主题班会意义:
通过反思,纠正自己言行上的不尊师的行为,并培养在细节处尊师的习惯,树立“尊师重教”“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念。进而搞好师生关系,让教学教育工作更为顺利进行。
授课重点及难点:
1、让学生认识到尊师重教的意义
2、引导学生如何在现实生活中做到尊师、敬师、爱师
主题班会课
一、准备过程:
1、由班干部组织为主,进行自主性教育、通过介绍自己最喜欢的老师,了解历史上的尊师故事。等方式来让学生体会到老师的辛勤劳动和付出,让学生学会尊师、敬师、爱师。
2、发动每一位同学完成作文-我最尊敬的老师。
二、讨论:在生活中要如何做到尊师重教
同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”
同学乙:要尊重老师的劳动尊师重教主题班会活动方案等3篇尊师重教主题班会活动方案等3篇。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。
同学丙:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,-,转载请保留此链接!。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
三:小结:
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果
篇3:尊师重教最佳方案
教育目的:
使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。
教育重点:
培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。
教育难点:
认同老师职业所蕴藏的价值取向 ,例如奉献、敬业、爱等 。
全体学生:
教育形式:表演、唱歌等
教学时间:
20xx年9月9日
活动准备:
1、确定活动主持人2名;
2、制作班队会报头及相关课件;
3、特邀嘉宾:各任科老师;
4、准备制作谢师卡等。
教育内容:
尊师、爱师
活动过程:
一、导入:在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)
二、鲜花敬师
女:同学们,《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
男:今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。
女:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把40分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学鼓掌。(各组派代表为老师献花)
三、朗诵赞美老师的诗歌
四、献上教师节礼
篇4:尊师重教最佳方案
活动目的
让学生了解尊师的意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。
活动具体事项
一、活动时间:9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)
二、活动地点:学校礼堂
三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。
四、工作安排:
(一)宣传组:
a、礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;
b、各班出好尊师班报;
c、校板报、橱窗、
d、主持台:
e、主席台摆设:
(二)后勤部:
1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。
2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:
3、音响、咪(2个)
4、电视台:
(三)体育组:
(四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。
(五)礼仪队员:
活动议程
一、介绍领导嘉宾
二、开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)
三、宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)
四、给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)
五、优秀教师代表发言(陈妙珍)
六、给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)
七、学生代表发言(尹梓程)
八、学生现场送祝福卡给老师。
九、师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。
篇5:尊师重教最佳方案
为进一步加强我校的精神文明建设,努力培养学生正确远大的志向,明辨是非的能力,诚实守信、礼貌待人的品质,严于律己,遵守公德的意识,艰苦朴素的作风,孝敬父母长辈的爱心,尊师好学的健康心态,形成苦学乐学、勤巧结合、苦乐统一的学风。学校决定开展以“明德向上,尊师好学”为主题的系列活动,以丰富的活动形式开展“明德向上”和“尊师好学”教育,创造良好的育人环境,提高学生的综合素质。现将有关事项安排如下:
一、活动时间:
9月1日—9月27日
二、活动目的:
希望每位同学,从自己做起,从身边的一点一滴做起,从细微处做起,尊师好学,明辨是非,活泼向上,富有朝气,使言谈举止文明,心灵纯洁高尚,在新的学期有个新气象,新进步,新收获。
三、活动安排:
第1周(9月1日—9月6日)宣传发动,净化环境,创造良好开端
1、利用晨会开启活动。
2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。
3、本阶段整治重点:开学后师生迟到、早退现象。
第2周(9月7日—9月13日)尊师、规范行为周
1、充分利用教师节借时造势,制定方案,以多种形式开展尊师教育,营造尊师氛围。
2、规范学生行为,解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜,乱扔餐杯、饭盒等问题。
3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。
第3周(9月14日—9月20日)好学、向上周
1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。
2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为,每班评出两名优秀学生。
第4周(9月21日—9月27日)全面提高强化周
1、对一个月来的活动进行全面总结,总结经验,查找不足。
2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。
篇6:幼儿园尊师重教倡议书
亲爱的老师们:
在忙碌而有序的工作中,我们迎来了的教师节。多年来,我们在教师这个平凡而崇高的岗位上辛勤耕耘,为幼教事业发展做出了积极的贡献。在这一时刻,我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。在教师节来临之际,我们要始终铭记:
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