教导模式一模块心得.ppt

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---“行动成功”学习心得
2022 - 2023
#2022
一 、学
#O1
#O1
世界上最有凝聚力的组织？ ---家庭
世界上最具学习力的组织？---学校
世界上存活最久的组织？ ---宗教
世界上最有战斗力的组织？---军队
第一单元---四大组织引发的思考?
四大组织的共性特征： 1、以人为本； 2、以人的成长为核心； 3、注重心灵与思想的管理； 4、以教育为手段； 5 、拥有强大的完善体系与工具；  6、不以物质报酬来激励，而以情感和教育为准绳； 7、领导者都是导师。
汇总：
家庭——解决企业凝聚力的问题；学校——解决企业持续发展的问题；宗教——解决企业价值观统一及信仰的问题；军队——解决企业执行力和行动力的问题。世界上最有战斗力、凝聚力、学习力，并且存活最久、生命力强大的组织，都是以教育引导人的心灵和思想为核心，而领导者都是导师的组织。
※ 教导型组织模式体系：心灵、思想、行动管理 理智的力量——能干什么
心灵的力量——想干什么
本能的力量——能干什么
※ 幸福公式：心里想要的+思想认同的+实际得到的=幸福
凡值得做的，就值得做好！凡值得做好的，更值得做得开心！
人走到一起不是团队，心走到一起才是团队
理智的力量
让人知道该干什么？
本能的力量
让人知道能干什么？
心灵的力量
让人知道想干什么？
第二单元---用心讲话 用爱做事
管理者的管理目的是让成员充满力量
如何做教导型管理者：用心讲话、用爱做事
钱解决不了人内心的孤独、寂寞和失落
员工希望变得更重要 心灵互动五步法：1、人们需要你接受他—代表动作—聆听、注视、点头2、人们需要你认同他—代表动作—呼唤名字；3、人们需要你同理他—代表动作—感同身受（因为你懂我）4、人们需要你感谢他—代表动作—感谢、帮助5、人们不要你赏识他—代表动作—给予赞美
负责任是领导者的代名词
1
不承认、不承担，给被人很差感受，会以失去信任等作为代价；表现形
2
式往往是“自以为是”、“逃避”
3
不承认，不承担——连态度都没有；没有结果
4
承认，不承担———态度有；同样没有结果
5
有能力的人采取承认、承担——
6
第一个层面：发自内心地觉醒去承担，内心充满富裕和满足；
7
第二个层面：为名利而去承担，是一种痛苦；
8
第三个层面：出于客观的职务，不得不承担，是一种苦难。
9
承认是我的能力，不找借口；承担是我的格局，保证结果。
10
第三单元：责任
第四单元：恒心
爱是最伟大力量，
责任是最持续的动力，
恒心是最有力的成功保障恒心源于一份爱，源于一份责任习惯是世界上最强大的力量正向环境的培养，正向习惯的养成来自于 “一米宽，一千 米深”的持久坚 持和意志力。
思想—决定—命运
01
小心你的思想，他会变成你的语言
02
小心你的语言，他会变成你的行为
03
小心你的行为，他会变成你的习惯
04
小心你的习惯，他会变成你的性格
05
小心你的性格，他会变成你的命运
06
建立好习惯，用意志/毅力改变坏习惯
07
习惯能改变，但是要经历一个过程，必须有足够的能量习惯才能养成
08
晨祈文 感恩词 ---净化心灵
宝宝文化---家庭氛围
三欣会---三点感悟：心灵开放、学会感恩、因
爱连结
感恩分享---懂得感恩 学会珍惜
天使榜---提供交流的平台
晨会---共识、共行、共成
心灵互动五步法---用心说话 用爱做事
PK文化---凝聚力、团队协作、集体荣誉感
行动日志---规划时间、良好习惯的养成
支部建在连队上---组织管理
第五单元：植入工具