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教务处：管俊杰 教授
2008年6月21日
汇报人姓名
教师教学工作基本要求
教学工作主要内容与要求
教学管理制度
教学工作主要内容与要求—基本流程
教学评价
专业设置
教学实施
课程体系建设
教学准备
课程建设
01
02
03
课程建设—课程教学大纲制定
01
02
03
04
05
任
务
内
容
方
法
手
段
考
核
传统教材 →项目化教材→
教材多样化→精品教材
02
课程建设—教材建设
01
课程建设
师资队伍建设
精品课程与优质核心课程
教学实训（实验）条件建设
根据专业人才培养方案制定教学运行计划
排课程表
下达教学任务书
根据课程教学大纲编制学期授课计划
教师备课
教学准备
教学准备—备课
01
备课层次：课程总体备课→学期备课→
课题备课→细节备课
主要内容：知识、能力、实践条件、教材、
教学环境、教具、学生… …
教材处理：依据什么讲课？？？
备课结果：教案、PPT、教具、
教学资料… …
02
教学实施—基本资料与教学环节
01
基本教学环节
02
具备的资料
03
授课计划
04
教 案
05
教 材
06
教学课件
07
教 具
08
教学手册
09
01
教学实施—相关要求
02
组织教学
03
教学方法与教学手段
04
教书育人 为人师表
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