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句段的作用
掌握散文句段题的答题术语和答题模式。
01
分清内容作用和结构作用，避免答题标签化。
02
学习目标：
01
一、考点解读
“分析作品结构”是高考散文的重要考点（分析综合C）。
高考回眸
①文章以“××××(内容)”开头，有什么好处？/文章开头为什么要写“××××(内容)”？
②文章以“××××(内容)”结尾，有什么好处？/请赏析文章结尾段。
常式提问：
变式提问：
答题角度
内容作用
＋
结构作用
特殊角度
（有，则写出其在文中的表达效果；
无，则不必写。）
（这个作用不是必须要答的，确实
有才答。）
02
二、课前预习检查
合作探究
探究一： （2015年山东卷）《四堡雕版》
第二段：②在宋代四大雕版印刷基地中，福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁、杭州和临汾，总是随着战乱与京都变迁或兴或衰，惟有这“天高皇帝远”的建阳依然故我。从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安图书的民间感。它自始就服务于平民大众，也就将先民们的阅读兴趣与审美融人坊间。明代以来，杭州、苏州，以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书，一窝蜂地趋向文人之雅致，刻意地追求经典，建安图书却始终执拗地固守着它的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、野史，农家应用的医书、药书、占卜、以及专供孩童启蒙的读物，都是建安版常年热销的图书。今天看来，这种由民间印坊养育出来的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。
问：简析第二段在文中的作用（4分）
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